中國(guó)僑網(wǎng)10月17日電 據(jù)新加坡《聯(lián)合早報(bào)》報(bào)道，從各自追逐音樂(lè)夢(mèng)到共同演出，新加坡樂(lè)手謝其龍和謝卓穎最初在華樂(lè)團(tuán)里認(rèn)識(shí)，一路走來(lái)跨越距離，最終被音樂(lè)撮合在一起。如今他們將華樂(lè)融入現(xiàn)代科技和藝術(shù)，對(duì)音樂(lè)與生活的平衡也有了更深刻的思考。

　　和許多本地人一樣，謝其龍最初通過(guò)學(xué)習(xí)鋼琴走入了音樂(lè)的世界。7歲時(shí)，他被華樂(lè)里的笛音打動(dòng)，由此加入了學(xué)校的華樂(lè)團(tuán)，后來(lái)還向中國(guó)國(guó)家一級(jí)笛子演奏家詹永明學(xué)習(xí)浙派笛子近15年。

　　雖然父母不贊成他走專業(yè)音樂(lè)道路，但謝其龍還是報(bào)讀了南洋藝術(shù)學(xué)院。完成本科學(xué)業(yè)之后，他前往中國(guó)上海音樂(lè)學(xué)院修讀碩士，進(jìn)一步開拓了視野。

　　與謝其龍相似，謝卓穎也從小對(duì)華樂(lè)耳濡目染。9歲時(shí)她加入校內(nèi)的華樂(lè)團(tuán)學(xué)習(xí)古箏，中學(xué)開始涉獵柳琴、琵琶的演奏。

　　因?yàn)橹x卓穎的父母都是華校學(xué)生，所以家里對(duì)孩子的傳統(tǒng)文化教育一向十分關(guān)注。由于父母工作較忙，謝卓穎從小跟外婆長(zhǎng)大，也是外婆鼓勵(lì)她開拓了對(duì)華樂(lè)的興趣，感受到了華樂(lè)與其他音樂(lè)文化碰撞的樂(lè)趣。

　　謝其龍自覺(jué)是一個(gè)我行我素的人，尤其在音樂(lè)理想方面，他總是覺(jué)得要用盡一切力量去追求才行。他表示，從前人們對(duì)華樂(lè)樂(lè)手有偏見(jiàn)，認(rèn)為玩華樂(lè)的人肯定看上去都很土。“我要讓別人對(duì)我們改觀。”謝其龍說(shuō)。

　　如果說(shuō)謝其龍是那個(gè)活躍的人，謝卓穎則是那個(gè)負(fù)責(zé)“保持冷靜”的人。在她看來(lái)，他們的藝術(shù)表演很多時(shí)候也在表達(dá)對(duì)“平衡”的訴求，而把傳統(tǒng)華樂(lè)和現(xiàn)代科技、跨門類藝術(shù)相結(jié)合，也是在幫助別人去面對(duì)現(xiàn)代生活，重新找到和自然、科技相處的方式。

　　如今，兩人已經(jīng)有了一個(gè)20個(gè)月大的兒子，而在他們看來(lái)，孩子似乎也喜歡音樂(lè)?！凹依镉泻芏鄻?lè)器就這樣擺著，他想玩的時(shí)候就會(huì)拿起來(lái)玩，模仿我們?！敝x卓穎說(shuō)。她覺(jué)得讓孩子盡早接觸這些聲音，可以讓他保持開放的視野。有時(shí)在排練時(shí)，他們會(huì)玩一些實(shí)驗(yàn)性的噪音音樂(lè)，兒子也可以在音樂(lè)里睡著。