中國僑網(wǎng)7月2日電 據(jù)新加坡《聯(lián)合早報》報道，新加坡蘭景中學學生王偉畯對華族傳統(tǒng)服飾的認識原本只停留在旗袍，參觀永定會館后，才知道客家人藍衫服飾的特色，發(fā)現(xiàn)不同籍貫的華人有各自獨特的文化。

　　王偉畯是今年參與“走出校園，走進文化”導覽活動的其中一名學生。這項導覽活動由新加坡宗鄉(xiāng)會館聯(lián)合總會以及推廣華文學習委員會聯(lián)合主辦，今年步入第三年。來自12所中學約500名學生當?shù)貢r間6月30日在牛車水一帶穿街走巷，參觀各個文化地標，認識新加坡的多元文化。

　　教育部兼人力部高級政務次長劉燕玲在活動致詞時指出，今年活動加入了更多的互動元素。例如，晉江會館的傳統(tǒng)木偶示范、岡州會館的粵曲演唱等。在永定會館，同學們還有機會試穿客家的傳統(tǒng)服裝。

　　此外，學生也可把活動當天最具文化蘊涵的照片上傳至網(wǎng)絡，參加手機攝影比賽，贏取禮券。

　　客家人劉燕玲也與學生一同參觀永定會館。會館的會員與子女穿上客家服裝“走秀”，幾名可愛的孩童“模特兒”更是逗樂在場者。學生從講解中也認識客家服飾的特色，以及梅菜餅干的制作過程。

　　劉燕玲說：“活動把學生們帶出課室，走入生活，通過例如書法、木偶、舞獅、學唱戲曲等互動性強的活動，感悟華族文化的魅力。當學生們回到校園，翻開課本的時候，就能夠?qū)W習華文有更加深刻的體會。”

　　博文中學學生林柏恩(14歲)在新加坡精武體育會觀賞武打京劇和舞獅表演，還毛遂自薦嘗試舞獅。他說：“導師教我如何擺動舞獅，我覺得很有趣。我之后也參觀永定會館，認識客家人的服飾文化。要不是參加導覽，我想我不會主動地走入會館，認識新鮮的事物。有互動環(huán)節(jié)的導覽比較能吸引學生?！?/p>

　　印族學生馬泰世(13歲，實仁中學學生)5歲開始學習華文，6月30日是第一次參觀牛車水一帶的會館。他認為，活動加深他對新加坡不同種族與文化的了解。

　　圣公會中學學生簡倩穎(14歲)有時會與父母一起參加永定會館的活動。這名喜愛舞蹈的女生很高興能為導覽活動獻力，穿上客家服裝呈獻舞蹈。她說：“單是華族就有不同的籍貫，能向其他學生介紹我所屬籍貫的文化，我覺得很有意義?！?/p>

　　幾所大專學府和中學的100名學生也擔任活動義工。(胡潔梅)