當(dāng)起“小使者”，大使館里現(xiàn)場(chǎng)采訪

　　在俄期間，“江蘇中學(xué)生中國(guó)文化使者赴俄交流團(tuán)”的孩子們獲得了意外的驚喜，他們獲得了到中國(guó)駐俄羅斯大使館參觀的機(jī)會(huì)。時(shí)值國(guó)慶，孩子們?cè)诖笫桂^中度過(guò)了一個(gè)難忘的國(guó)慶節(jié)。為了迎接來(lái)自祖國(guó)的“文化使者”們，中國(guó)駐俄羅斯大使館還特地開(kāi)放了使館大廳，供孩子們參觀留影。

　　在大使館教育處工作人員的帶領(lǐng)下，孩子們和中國(guó)駐俄羅斯大使館的趙國(guó)成公使銜參贊有了一次“零距離”的交流機(jī)會(huì)。由于事先參觀過(guò)莫斯科1679教育中心和莫斯科第十二中學(xué)，孩子們對(duì)俄羅斯的學(xué)校充滿了好奇，于是現(xiàn)場(chǎng)變身“小記者”，“采訪”起了趙國(guó)成公使銜參贊?！岸砹_斯的學(xué)校更喜歡怎樣的學(xué)生？”“怎樣才能到莫斯科大學(xué)留學(xué)？”“和中國(guó)學(xué)校相比，莫斯科的學(xué)校似乎‘節(jié)奏’更慢一些，莫斯科的家長(zhǎng)是否也有‘望子成龍’的愿望？”

　　趙國(guó)成公使銜參贊耐心地回答了孩子們的問(wèn)題。原來(lái)，俄羅斯的義務(wù)教育采用的是十一年制的方式，雖然在學(xué)校里學(xué)生們看似輕松，但在課堂之外，還開(kāi)設(shè)了相關(guān)的“第二課堂”，用各種興趣和技能方面的培訓(xùn)班作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充?！岸砹_斯的家長(zhǎng)們也會(huì)有‘望子成龍’的心態(tài)，但他們會(huì)積極地引導(dǎo)孩子，讓孩子明確目標(biāo)，從小就知道自己將來(lái)需要的應(yīng)該是什么。”

　　在中國(guó)駐俄羅斯大使館，記者還見(jiàn)到了同為“家鄉(xiāng)人”的大使館教育處一秘梅漢成和李智敏。他們都是東南大學(xué)的老師，在駐俄大使館的教育處從事著留學(xué)生事務(wù)等各項(xiàng)工作?！霸诙砹_斯的中國(guó)留學(xué)生約有一萬(wàn)六千多人，學(xué)藝術(shù)的學(xué)生特別多?！崩钪敲粢幻亟榻B，圣彼得堡的列賓美院等，都是學(xué)藝術(shù)的學(xué)生們的“最高學(xué)府”。

　　普希金雕像前開(kāi)起別樣“朗誦會(huì)”

　　除了文藝演出，了解俄羅斯的歷史與文化也是“江蘇中學(xué)生中國(guó)文化使者赴俄交流團(tuán)”此行的目的之一。日前，文化使者們一行來(lái)到了圣彼得堡郊外的皇村，這座美麗的城市有著另一個(gè)更為人熟知的名字——“普希金城”。在這里，俄國(guó)著名詩(shī)人普希金度過(guò)了童年時(shí)期，至今，普希金城里依然保留著普希金就讀的學(xué)校。

　　普希金城比比皆是巴洛克風(fēng)格的建筑，在普希金城的中央，一座普希金的雕像靜默聳立在紅白相間的花圃中央，靜候著江蘇中學(xué)生“文化使者”們的到來(lái)。濃厚的藝術(shù)氛圍讓孩子們“詩(shī)興大發(fā)”。在普希金的雕像前，孩子們舉行了一場(chǎng)意義非凡的普希金詩(shī)歌朗誦會(huì)。課本里學(xué)過(guò)的《假如生活欺騙了你》，課本外讀到的《致西伯利亞的囚徒》、《致大?！返绕障＝鸬拿鳎急凰麄冿柡钋榈乩收b了出來(lái)。

　　“來(lái)之前，聽(tīng)說(shuō)要參觀普希金城，我就已經(jīng)做足了功課?！碧K州一中的女生蔣子晗選擇了普希金的《致大?！纷鳛樽约旱睦收b內(nèi)容，雖然讀的是理科，但蔣子晗卻有著極高的文學(xué)素養(yǎng)?！捌障＝饘?duì)于大海有著別樣的感情，所以在朗誦時(shí)，我們需要將這種感情表達(dá)出來(lái)。”

　　興許是站在詩(shī)人的雕像前朗誦詩(shī)歌的緣故，每一位參與朗誦的孩子的聲音里，都多了一份神圣和尊重。啟東折桂中學(xué)的男生顧展銘高亢的嗓音甚至引來(lái)了普希金城當(dāng)?shù)嘏笥训膰^，“普希金經(jīng)常在詩(shī)作中表達(dá)對(duì)自由的向往，而且這次是在詩(shī)人的雕像前朗誦詩(shī)歌，我覺(jué)得更加驕傲，朗誦時(shí)也更有氛圍了。”顧展銘朗誦完畢，聞?dòng)嵡皝?lái)圍觀的俄羅斯朋友帶頭鼓起了掌。雖然語(yǔ)言并不相通，但在詩(shī)歌的陶冶中，情感的融通卻得到了一脈相承。

　　到冬宮博物館接受“藝術(shù)洗禮”

　　結(jié)束了在圣彼得堡547中學(xué)的交流演出后，“文化使者”們來(lái)到了“世界四大博物館”之一的冬宮，接受了一次“藝術(shù)洗禮”。冬宮又叫艾爾米塔什博物館，與倫敦的大英博物館、巴黎的盧浮宮、紐約的大都會(huì)藝術(shù)博物館一起，并稱(chēng)為世界四大博物館。冬宮淺藍(lán)色的外墻和白色古典的圓柱，也讓它成為了圣彼得堡最優(yōu)雅的建筑物。

　　在冬宮里，世界上最著名的藝術(shù)博物館和藏品得到了集中薈萃：赫米提巨博物館里有長(zhǎng)達(dá)20公里的藝?yán)?，收藏了?shù)千件藝術(shù)作品。宮殿四周有兩排柱廊，氣勢(shì)雄偉。館內(nèi)，各色大理石、孔雀石、石青石、斑石、碧玉鑲嵌，以包金、鍍銅裝潢，以各種質(zhì)地的雕塑、壁畫(huà)、繡帷裝飾，色彩繽紛，氣派堂皇。

　　最讓“文化使者”驚喜的，莫過(guò)于親眼見(jiàn)到了達(dá)芬奇的珍貴“真跡”——畫(huà)作《圣母與圣嬰》，此外，荷蘭畫(huà)家倫勃朗的《扮作花神的沙斯姬亞》，西班牙畫(huà)家畢加索的《牽狗的少年》等畫(huà)作都收藏在冬宮中。

　　除了藝術(shù)藏品，作為俄羅斯歷史重要“見(jiàn)證人”的冬宮還扮演著“記錄者”的角色。為了紀(jì)念1917年11月7日爆發(fā)的十月革命，冬宮中還專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了“十月革命”的畫(huà)作展區(qū)。“之前接觸冬宮，都是在歷史書(shū)上。來(lái)到冬宮，感受到了真實(shí)的冬宮，我對(duì)十月革命這段歷史的印象會(huì)更加深刻的?！币晃弧拔幕拐摺比缡钦f(shuō)。 (楊甜子)