【脫貧故事】14歲傈僳族女孩第一次走進課堂

　　【解說】在云南省怒江州福貢縣，有一個特殊的學校。校內“普職教育融合班”的孩子們很多是在輟失學后重返校園，有的甚至是第一次走進課堂。

　　【解說】記者近日走進該校了解到，學校辦有七、八、九3個年級6個教學班，在校學生總共300余人。學生們除了學習文化課，還可以選修計算機、摩托車維修、音樂等課程。今年15歲的傈僳族女孩阿李娜在14歲時第一次踏進了學校，選擇了美容美發(fā)專業(yè)，同時學習基礎文化課。

　　【同期】學生 阿李娜

　　我弟弟妹妹有好多個，(以前)我家里有點困難，我弟弟妹妹(上)學我就不(上)學。自己平時也喜歡剪頭發(fā)，在家里剪劉海。(將來學出來以后想開個理發(fā)店嗎？)是的。

　　【解說】為確保義務教育階段適齡少年輟失學勸返學生“留得住、學得好”，福貢縣結合實際，將勸返學生能隨班就讀的回原班級就讀，其余的進入義務教育和職業(yè)技能教育相結合的“普職融合班”，為他們搭建起“升學就業(yè)橋”。

　　【同期】云南省怒江州福貢縣人民政府專職督學 段黎華

　　讓小孩掌握一技之長以后，將來能夠在我們的社會當中能夠養(yǎng)家糊口，能夠改變一個家庭。

　　【解說】據(jù)悉，福貢縣通過開辦普職教育融合班，切實為輟失學適齡少年學習科學文化知識、學習實用技術搭建了平臺，讓他們逐步成長為掌握一技之長的“特長生”。為福貢縣全力打好控輟保學攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)脫貧攻堅目標奠定了堅實基礎。

　　【同期】云南省怒江州福貢縣“普職融合班”副校長 王錦武

　　我們的學生一個都沒有了，說明我們輟失學生沒有了。所以我們希望這個學校學生越來越少，這才是我們最大的心愿。（記者 刀志楠 云南怒江報道）