解鎖僑批“打開(kāi)方式” 活化新“農(nóng)文旅”之路

　　近日，泉州市永春縣湖洋鎮(zhèn)上人來(lái)人往，在網(wǎng)上激蕩一陣聲浪。

　　湖洋鎮(zhèn)游客集散中心的一座特殊展館吸引了眾人目光，穿過(guò)獨(dú)具特色的蘆柑箱展廊、光影交錯(cuò)的簸箕筐、穿孔的舊面線架，走進(jìn)紅船裝飾的門(mén)廊，一封封跨越山海的僑批撲面而來(lái)……

　　26位來(lái)自全國(guó)各地的大學(xué)生，因一場(chǎng)“僑見(jiàn)鄉(xiāng)情”的研學(xué)活動(dòng)，與這座閩南古鎮(zhèn)結(jié)緣，通過(guò)為期一周的工作坊式學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)，他們?cè)L僑戶、讀僑批、尋僑跡、看古厝，并運(yùn)用專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)，就地取材，將當(dāng)?shù)孛癖娏?xí)以為常的蘆柑箱、簸箕筐、面線架與僑批僑物結(jié)合，解鎖了閩南僑批的別樣“打開(kāi)方式”。

　　一

　　湖洋溪自德化縣龍門(mén)灘鎮(zhèn)的尖山南麓上圍發(fā)源，一路激蕩入境永春，由北向南，貫穿湖洋鎮(zhèn)，并在此孕育一隅芳華。

　　此地青山連綿,碧水環(huán)繞,四面環(huán)山自成盆地,自然氣息充盈四處。

　　2021年11月，作為東南鄉(xiāng)建的創(chuàng)始人，張明珍受邀來(lái)此調(diào)研，一入村，他就被這座閩南古鎮(zhèn)的山水交融之境吸引。

　　143平方公里的土地上，叢林疊翠，田連阡陌，物產(chǎn)豐饒，盛產(chǎn)的蘆柑、水仙茶更是名揚(yáng)海內(nèi)外。這里有天落玉印、海拔998.4米的印石山；還有廣為人知的莊府四狀元兩榜眼；更有多彩的民俗“鬧廳”，平均年齡60多歲的“阿公天團(tuán)”……

　　同時(shí)，湖洋鎮(zhèn)還是閩南著名僑鄉(xiāng)、永春縣僑務(wù)工作重點(diǎn)鎮(zhèn)之一。自清朝開(kāi)始就有人“下南洋”闖蕩，發(fā)展至今已有旅外僑親7萬(wàn)多人，主要集中在新加坡、馬來(lái)西亞等，且人才輩出，如新加坡前總理、國(guó)務(wù)資政吳作棟，世界著名書(shū)畫(huà)藝術(shù)大師劉抗，著名國(guó)際城市規(guī)劃大師、被稱(chēng)為“新加坡規(guī)劃之父”的劉太格，中國(guó)工程院院士、歸僑劉興土等。

　　作為僑鄉(xiāng)，僑批資源從未缺席。在那個(gè)車(chē)馬牛都很慢的年代，僑批是出海謀生的湖洋華僑華人與家鄉(xiāng)親人維系的紐帶。它不僅承載著海外華僑華人愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)的情愫，更飽含著厚重的鄉(xiāng)土氣息，同時(shí)也散發(fā)著濃郁的異國(guó)風(fēng)情。僑批不同于普通的國(guó)內(nèi)外往來(lái)書(shū)牘、鴻札，它不是一般意義上的人情贈(zèng)答、片鴻只羽，也絕非尋常錢(qián)莊銀號(hào)的票帖往來(lái);僑批最顯著且獨(dú)具一格之特質(zhì)，就在于它完全融會(huì)了郵傳和匯兌功用于一體，是信、匯合一的綜合載體。

　　出海謀生的湖洋華僑華人，不僅牽掛家人，更是心系桑梓，他們寄回的僑批僑物，不僅分擔(dān)了家人的柴米油鹽，更為家鄉(xiāng)建設(shè)添磚加瓦,他們修橋鋪路、捐資助學(xué)，龍光堂、鼎仙巖、永春四中的捐助簿上，不乏湖洋華僑的身影。

　　“跑村”10多年的張明珍，在湖洋鎮(zhèn)逛了三天后，開(kāi)始琢磨著做點(diǎn)有“僑文化”的事。

　　二

　　8月8日，“僑見(jiàn)鄉(xiāng)情·永春縣湖洋鎮(zhèn)僑批研學(xué)工作坊”在湖洋鎮(zhèn)政府舉行開(kāi)班儀式。

　　活動(dòng)召集一發(fā)出，可謂一呼百應(yīng)。

　　這是泉州首次開(kāi)展僑批的研學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)得到了泉州市檔案館、泉州市僑聯(lián)、泉州華僑歷史博物館以及永春縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、僑辦、僑聯(lián)的支持。工作坊以“尋找僑批、看見(jiàn)鄉(xiāng)情”為主題，在短短時(shí)間內(nèi)，就招募了來(lái)自全國(guó)多所高校、不同專(zhuān)業(yè)的26名學(xué)生，其中更有多位在讀歷史學(xué)博士、建筑學(xué)碩士?；顒?dòng)還邀請(qǐng)了中國(guó)社科院研究員陳進(jìn)國(guó)、廈門(mén)大學(xué)人類(lèi)學(xué)教授宋平、著名僑批收藏家黃清海及上海交大、廈大等多所高校的10余名老師和泉州各界僑批專(zhuān)家對(duì)學(xué)員們進(jìn)行線上線下的學(xué)術(shù)指導(dǎo)，永春縣委統(tǒng)戰(zhàn)部以及湖洋鎮(zhèn)僑聯(lián)的相關(guān)負(fù)責(zé)人還與學(xué)員一起探古厝、訪古跡、讀僑批，引導(dǎo)鄉(xiāng)民通過(guò)口述史訪談、僑批信物實(shí)地調(diào)查等方式收集僑批、僑胞物件。

　　龍光堂內(nèi)，學(xué)員們細(xì)細(xì)品讀一封封連接鄉(xiāng)情的信件，信件內(nèi)容有華僑華人對(duì)家鄉(xiāng)教育事業(yè)的關(guān)切，也有對(duì)家族人員的深切問(wèn)候，更追隨老華僑鄭玉輝的回憶，憶其當(dāng)年隨父回國(guó)的艱辛歷程，情到深處，令人潸然淚下。

　　林海山間的鼎仙巖，四周層林疊翠，環(huán)境清幽，宋代理學(xué)家朱熹曾登臨于此并提筆寫(xiě)下了“溪山第一”，學(xué)員們仰望著仙溪全境，聆聽(tīng)著老和尚娓娓道來(lái)寺廟的前世今生以及華僑華人捐資重建寺廟的悠悠往事。

　　還有吳作棟故事館、黃氏家廟和湖洋莊府等古厝，學(xué)員們集思廣益、各展其能，就口述僑史、僑批信物實(shí)地調(diào)查等方式收集僑批、僑胞物件構(gòu)思結(jié)業(yè)成果。

　　三

　　8月14日，一場(chǎng)別開(kāi)生面的僑批研學(xué)工作坊成果展在永春縣湖洋鎮(zhèn)拉開(kāi)序幕，活動(dòng)以線上線下的方式開(kāi)展，展覽展出該工作坊通過(guò)僑批田野走訪、入戶訪談?wù)骷?、僑批歷史研讀、文學(xué)文藝創(chuàng)作、策展設(shè)計(jì)布置等研學(xué)活動(dòng)所取得的成果，共展出僑批及華僑物件近1000份、僑批文學(xué)作品20件、僑批主題攝影作品50幅。線上觀看人數(shù)更是突破3萬(wàn)人次，為小鎮(zhèn)收獲了更多關(guān)注度。

　　來(lái)自河北的張睿琦是一名在讀的歷史學(xué)博士，因著對(duì)僑批的好奇，她報(bào)名參加了研學(xué)活動(dòng)，并在僑批研學(xué)工作坊成果展上擔(dān)任主持人，成為觀眾的“解語(yǔ)花”。

　　李瑋璟是河北大學(xué)考古學(xué)碩士二年級(jí)的學(xué)生，也是湖洋本地人。他說(shuō)：“考古人講究實(shí)證，僑批的挖掘也是實(shí)證的表現(xiàn)，講好家鄉(xiāng)的華僑故事，就是在講家鄉(xiāng)的歷史文化故事?！边@次活動(dòng)不僅讓他豐富開(kāi)拓了個(gè)人的學(xué)術(shù)視野，也讓他更進(jìn)一步地了解家鄉(xiāng)湖洋。

　　泉州市檔案館的相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次活動(dòng)挖掘征集的僑批僑物，為下一步當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)僑批文化館奠定了良好的基礎(chǔ)，也為當(dāng)?shù)貎S鄉(xiāng)文化的發(fā)掘與利用積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，為僑批文化注入新的力量。

　　作為此次活動(dòng)的總策展人，張明珍不無(wú)感慨，多年鄉(xiāng)建工作的軌跡，讓他也在思考，如當(dāng)年不懼艱險(xiǎn)下南洋的華僑一樣，華僑是移民，在遷徙過(guò)程之中，落地生根，又不忘鄉(xiāng)梓，而他與團(tuán)隊(duì)不停輾轉(zhuǎn)城鄉(xiāng)，從某種程度上來(lái)說(shuō)，也是一種尋找自我原鄉(xiāng)、理解人生與價(jià)值的途徑。他們通過(guò)追問(wèn)：鄉(xiāng)村對(duì)于青年人而言究竟意味著什么？通過(guò)在地鄉(xiāng)村實(shí)踐活動(dòng)能帶來(lái)什么？如何將年輕人的創(chuàng)新奮斗精神與鄉(xiāng)村建設(shè)有機(jī)聯(lián)合起來(lái)？試圖探究新時(shí)代鄉(xiāng)村振興的密碼。

　　有此追問(wèn)的不僅是張明珍的鄉(xiāng)建團(tuán)隊(duì)，當(dāng)?shù)匾苍谔綄ぷ约旱摹昂竽Ｊ健薄?/p>

　　四

　　近年來(lái)，永春縣湖洋鎮(zhèn)緊扣鄉(xiāng)村振興發(fā)展目標(biāo)，積極探索“農(nóng)文旅”融合發(fā)展新道路，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落地。

　　在精研特色農(nóng)業(yè)上，作為全國(guó)“一村一品”(蘆柑)示范村鎮(zhèn)，湖洋鎮(zhèn)抓住蘆柑產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，牽線引導(dǎo)蘆柑合作社與泉州高速公路公司開(kāi)展合作共建，促進(jìn)蘆柑產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效，帶動(dòng)農(nóng)民創(chuàng)收致富。并打響“閩南水仙”發(fā)源地品牌，盤(pán)活萬(wàn)畝水仙茶園， 讓“綠茶葉”變身為帶動(dòng)農(nóng)民致富的“金葉子”。

　　在豐富文化載體上， 先后建設(shè)鄉(xiāng)土人文館、溪山流韻館、龍山村文化展示館(僑鄉(xiāng)文學(xué)館)、龍光堂愛(ài)國(guó)教育基地和吳作棟故事館，展示湖洋歷史文化、溪文化、古厝文化、非遺文化、紅色文化以及僑鄉(xiāng)文化等。

　　在規(guī)劃研學(xué)集群上，提出全域研學(xué)實(shí)踐教育，推出以紅色革命、鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情、傳統(tǒng)文化、僑鄉(xiāng)僑情等為主題的研學(xué)方案，構(gòu)建“湖洋模式”的研學(xué)集群品牌?！昂箧?zhèn)守護(hù)鄉(xiāng)愁文學(xué)小鎮(zhèn)”建設(shè)項(xiàng)目簽約落地，發(fā)掘湖洋鄉(xiāng)愁文學(xué)，打造集休閑康養(yǎng)、宗教朝圣、生活體驗(yàn)為一體的特色文旅綜合體。

　　此次僑批研學(xué)工作坊只是一個(gè)開(kāi)端，接下來(lái)湖洋鎮(zhèn)將以產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)為基礎(chǔ)，圍繞區(qū)域內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，優(yōu)化研學(xué)實(shí)踐教育的產(chǎn)品供給、線路開(kāi)發(fā)和勞動(dòng)教育基地建設(shè)，形成具有研學(xué)特色的產(chǎn)業(yè)支撐體系和產(chǎn)業(yè)要素相配套的發(fā)展機(jī)制，推動(dòng)各產(chǎn)業(yè)的聯(lián)動(dòng)發(fā)展，形成研學(xué)實(shí)踐教育綜合生產(chǎn)力，走出湖洋鎮(zhèn)“農(nóng)文旅”發(fā)展的鄉(xiāng)村振興新路子。

　　七天的研學(xué)工作坊活動(dòng)落下帷幕，古鎮(zhèn)恢復(fù)往日的生活節(jié)奏，但僑批展館陳列的信紙里的故事還未完結(jié)，傳播僑鄉(xiāng)文化的氛圍與熱情正持續(xù)發(fā)酵，湖洋人尋跡文化、尋路鄉(xiāng)村振興的旅程還在繼續(xù)。

　　(韓惠彬 林嘉敏 鄭明龍/文）