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實(shí)習(xí)是走出失業(yè)困境的好辦法
無(wú)數(shù)年輕人尋找第一份工作因?yàn)槿鄙俟ぷ鹘?jīng)驗(yàn)而被擋了回來(lái)�！澳狈ぷ鹘�(jīng)驗(yàn)�！眱H這一句話便把這些年輕人推進(jìn)死胡同：如果沒(méi)有一家企業(yè)愿意提供這個(gè)機(jī)會(huì)，他們從何得到工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)�？正是這條死胡同令法國(guó)把持歐盟國(guó)家25歲以下年輕人失業(yè)率最高(23.3%)的紀(jì)錄。而走出困境的最佳辦法就是做實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)這個(gè)詞往往伴隨許多人進(jìn)入勞工市場(chǎng)的第一步。不論是老板、工人、高級(jí)職業(yè)還是自由職業(yè)者，許多人都是從實(shí)習(xí)開(kāi)始了解企業(yè)的。
夏天正是實(shí)習(xí)的好時(shí)機(jī)。許多大學(xué)生外出度假享受陽(yáng)光，然而有些人決定進(jìn)入公司無(wú)償實(shí)習(xí)一、兩個(gè)月。這些人并不是工作狂，只是想把理論知識(shí)轉(zhuǎn)換為實(shí)踐知識(shí)。盡管目前還不存在這種全國(guó)性的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，但是實(shí)習(xí)生的數(shù)量正在不斷增加�！氨憷厴I(yè)生職業(yè)融入?yún)f(xié)會(huì)”常務(wù)主席達(dá)蘭蒂埃爾認(rèn)為，越來(lái)越多的大學(xué)生做實(shí)習(xí)。高級(jí)職員就業(yè)協(xié)會(huì)最近的一項(xiàng)調(diào)查報(bào)告顯示，57%的新畢業(yè)生認(rèn)為實(shí)習(xí)對(duì)于進(jìn)入職業(yè)生涯非常有用。但是仍有三分之一的畢業(yè)生是在至少做了4次實(shí)習(xí)之后才找到工作的。
招工部門(mén)也非�？粗貙�(shí)習(xí)的經(jīng)歷。SUEZ銀行高級(jí)職員生涯負(fù)責(zé)人�？死锊紡�(qiáng)調(diào)，實(shí)習(xí)給年輕人帶來(lái)工作領(lǐng)域的知識(shí)。但也有人刻意淡化實(shí)習(xí)的重要性。布伊格建筑公司人力資源發(fā)展負(fù)責(zé)人認(rèn)為，實(shí)習(xí)并不比教育以及個(gè)人的品質(zhì)更加重要，夏天打短工也很重要。即使沒(méi)有做過(guò)實(shí)習(xí)，求職的年輕人也有很多的機(jī)會(huì)。高級(jí)職員就業(yè)協(xié)會(huì)披露，2003年，10%的畢業(yè)生做了一次實(shí)習(xí)之后取得了第一份工作。
但是，想得到幾個(gè)星期不帶薪實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)也并不輕松。在大多數(shù)情況下靠年輕人各顯神通，人際關(guān)系和勇氣往往是不可缺少。
在實(shí)習(xí)生的記憶當(dāng)中，既有令人滿意的實(shí)習(xí)，但是也有令人沮喪的實(shí)習(xí)，著名的“復(fù)印實(shí)習(xí)工”便是一例�！督夥艌�(bào)》最近刊登的一封題為“實(shí)習(xí)職業(yè)”的讀者來(lái)信，激起了圍繞這些找不到工作而不斷積累無(wú)用實(shí)習(xí)的年輕人的辯論。(來(lái)源/法國(guó)留學(xué)在線)
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