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一位漢語(yǔ)教師眼中的中國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)20年
華聲報(bào)訊:2005年是黑龍江大學(xué)國(guó)際文化教育學(xué)院教師蔣可心教授對(duì)外漢語(yǔ)的第20個(gè)年頭。剛從日本講學(xué)歸來的她正在給俄羅斯?jié)h語(yǔ)教師進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)準(zhǔn)備參加即將在北京召開的世界漢語(yǔ)大會(huì),對(duì)她來說“20年的對(duì)外漢語(yǔ)發(fā)展是中國(guó)的跨越!” 據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道,蔣可心老師說,“80年代初,黑龍江大學(xué)迎來了第一批正式的外國(guó)留學(xué)生,那時(shí)侯老老少少的日本人、韓國(guó)人、俄羅斯人、英國(guó)人著實(shí)成了校園的一道風(fēng)景,到現(xiàn)在每年六七百人的長(zhǎng)期生、短期生、學(xué)位生,還不包括外國(guó)漢語(yǔ)教師的培訓(xùn)人數(shù)。從中國(guó)的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)變遷能夠看到中國(guó)20年來國(guó)力、國(guó)際形象的巨大變化!” 據(jù)介紹,從80年代初黑龍江大學(xué)正式開始招收外國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)開始,整個(gè)80年代,黑龍江大學(xué)外國(guó)留學(xué)生每年沒有超過50人。到90年代末,這一人數(shù)達(dá)到了大約每年500人,2005年僅上半年就已經(jīng)超過了700人。 如今,黑龍江大學(xué)的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)分為長(zhǎng)期和短期兩種:長(zhǎng)期的分為漢語(yǔ)教育和漢語(yǔ)加本科系列教育;短期的則包括國(guó)外教育機(jī)構(gòu)組織的短期團(tuán)隊(duì)、中國(guó)和國(guó)外大學(xué)聯(lián)合舉辦的漢語(yǔ)培訓(xùn)班等。 蔣可心老師說,“近年來,外國(guó)人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)劇增與中國(guó)國(guó)力的增強(qiáng)和中國(guó)國(guó)際形象的改變有直接關(guān)系! 由于黑龍江省與俄羅斯遠(yuǎn)東地區(qū)、日本、韓國(guó)鄰近,省會(huì)城市哈爾濱又被公認(rèn)為普通話標(biāo)準(zhǔn)、是“播音員沃土”,因此,黑龍江大學(xué)較早開展起對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)并成為全國(guó)開展對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的重要基地。 在中國(guó)改革開放之初,來黑大學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的學(xué)生大多數(shù)都是希望通過漢語(yǔ)了解中國(guó)文化的中老年人,其中不乏曾經(jīng)的日本老兵和他們的親屬。 20多年過去了,現(xiàn)在來中國(guó)專門學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)增加,年輕人的數(shù)量和比例也提升了,漢語(yǔ)成為與他們工作、生存聯(lián)系更緊密的‘必修課’! 現(xiàn)在,來自日本、韓國(guó)、蒙古、俄羅斯等周邊國(guó)家的高中畢業(yè)生都把學(xué)習(xí)漢語(yǔ)作為今后求職的“敲門磚”,有個(gè)蒙古留學(xué)生說:“我以后打算去美國(guó)學(xué)經(jīng)濟(jì),現(xiàn)在無論是中蒙還是中美之間的貿(mào)易交往都增多了,學(xué)會(huì)漢語(yǔ)能幫我找份好工作!” 蔣可心老師說,在她2004年到2005年在日本教授漢語(yǔ)期間曾經(jīng)與16年未見的學(xué)生有過一次難忘聚會(huì)。1989年來到黑龍江大學(xué)開始學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的5名高中畢業(yè)生,他們也是黑大接待的第一批日本高中畢業(yè)生,如今有4位從事與中國(guó)或者漢語(yǔ)直接相關(guān)的工作。蔣老師驚奇地發(fā)現(xiàn)“連他們的孩子都會(huì)說中文,有些人在家里都同時(shí)說著日語(yǔ)和中文,漢語(yǔ)已經(jīng)成了他們生活的一部分!”
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