中國(guó)僑網(wǎng)4月22日電 據(jù)中國(guó)華文教育基金會(huì)微信公眾號(hào)消息，北京時(shí)間4月18日，來自北京語言大學(xué)的田靚副教授通過中國(guó)華文教育基金會(huì)“名師講堂”全球直播平臺(tái)，為數(shù)十個(gè)國(guó)家和地區(qū)的華文教師分享《海外中小學(xué)中文教學(xué)中的“引導(dǎo)性閱讀教學(xué)法”》。

　　本次課程主要分為三個(gè)部分——引導(dǎo)性閱讀教學(xué)概述、案例分享與教學(xué)實(shí)操以及內(nèi)容探討與教學(xué)思考。田靚老師指出，閱讀課在對(duì)培養(yǎng)讀寫技能和提高理解能力方面有著不可或缺的地位，是需要有效指導(dǎo)和持續(xù)練習(xí)而發(fā)展起來的技能。引導(dǎo)性閱讀教學(xué)的最終目標(biāo)是通過實(shí)施個(gè)性化的教學(xué)策略，幫助學(xué)生建立完善的閱讀模式。田靚老師還通過教學(xué)實(shí)踐案例的分享，分析了引導(dǎo)性閱讀的6個(gè)組成部分的實(shí)施策略，以及在實(shí)際教學(xué)中應(yīng)該如何安排教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)。