一位德國中學中文老師的“中國緣”：愿做一名中德語言和文化的使者

　　國際在線報道(記者 阮佳聞)：貝蒂娜·封·阿爾尼姆中學是德國柏林州第一所將中文作為第二外語的中學，該校中文教學部主任魏德克曾是學校唯一的中文老師，在數十年往來中德期間，她親眼見證了中國在各個領域取得的卓有成效的發(fā)展。

　　朗讀課文、糾正發(fā)音、拆解偏旁部首、教學生如何查閱中文詞典……一堂45分鐘的中文課里，魏德克一邊有針對性地測試學生們對之前課程的掌握情況，一邊加入新的知識點，并在自主練習環(huán)節(jié)給有需要的學生提供輔導。作為貝蒂娜·封·阿爾尼姆中學的中文教學部主任，魏德克在學校最初開設中文課的時候，曾一度是該校唯一的中文老師。而如今，中文教學部的老師人數已經增至4人。她介紹說：“我們學校的一大特色是將中文作為第二外語和文化課程。這就意味著學生除了學習語言之外，還可以參加其他跟中國相關的項目課程，包括國情、音樂、飲食文化、書法等。另外，我們也提供給學生們到中國中學交換的機會，讓他們可以真正全方位地體驗中國文化。”

　　魏德克表示，學校之所以重視中文教學主要基于兩個原因：一是學習外語有助于提高學生們的跨文化交際能力，而世界上大約五分之一的人口以中文作為母語；二是隨著國力的不斷增強，中國在全球事務中正發(fā)揮著越來越重要的作用，中德之間的交往越來越頻繁、合作越來越緊密，學習中文將給學生們的未來提供更多的職業(yè)選擇。

　　魏德克與中國結緣可以追溯到孩提時代。年幼時曾跟隨父母長期生活在中國的她，在大學時選擇中文作為自己的專業(yè)，并前往南京求學。如今，貝蒂娜·封·阿爾尼姆中學與中國中學開展著多項合作與交流活動，魏德克也會定期到中國出差。她在接受采訪時表示，過去數十年間，中國在各個領域都取得了卓有成效地發(fā)展，其中感受最深的是人民生活水平的提高：“還記得九十年代我在中國念書的時候，大部分人的生活并不是很富裕，那時老師的工資比較低。但現在許多老師基本都已經邁入了中產階級——有房有車，能夠負擔得起出國旅游等等。跟上一代人比，進步是非常顯著的?！?/p>

　　魏德克說，每一次去中國都會有新的發(fā)現，都會看到新的變化。同樣的，去中國交流過的學生都對這個國家有了更全面、更客觀的認識，跟那里的同齡人結下了深厚的友誼：“在我看來，這些學習中文的同學們未來很有希望成為推動中德人文交流進一步深化的主力軍?，F在，有很多學習中文、近距離了解中國文化的機會，也有越來越多的人去中國旅游。一座座溝通的橋梁在中德之間架起。而我也愿意繼續(xù)當一個中德語言和文化的使者，讓更多學生走近中國、了解中國！”

　　據魏德克介紹，從2007年至今，貝蒂娜·封·阿爾尼姆中學初中部及高中部七年級至十三年級的學生每周都可以選擇上兩節(jié)中文課。與此同時，該校與杭州及北京的中學已有十余年的友好合作關系，每年都會開展交換項目。