李世江：冷靜看待所謂“漢語熱”

　　前不久，美國總統(tǒng)特朗普外孫女演唱中文歌曲、背古詩的視頻刷屏。隨即，有報道稱，一些國家的王子、公主也在學(xué)中文。而在那之前，已有多則關(guān)于中文熱的報道出現(xiàn)。

　　隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，綜合國力不斷提升，國際地位迅速提高，中國在政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化等多個方面的對外合作與交流日趨頻繁。在此背景下，相關(guān)資料顯示，學(xué)習(xí)使用漢語的外國人已至1億人，2016年參加新漢語水平考試(HSK)等國際漢語考試的各類考生達(dá)600萬人次，已有60多個國家通過頒布法令等方式將漢語教學(xué)納入國民教育體系，170多個國家開設(shè)漢語課程或漢語專業(yè)。上述數(shù)據(jù)表明，漢語確實越來越有影響力，和以前相比，漢語的全球化道路也越來越寬廣。

　　在欣喜地看到漢語日受“追捧”的同時，我們需要保持清醒認(rèn)識，一方面，不可盲目樂觀，甚至認(rèn)為不久的將來漢語即可取代英語，成為世界最通用的語言；另一方面，我們更應(yīng)有所作為，讓學(xué)漢語真正成為外國人的內(nèi)心需求。

　　首先，要保持清醒頭腦。在英語已為最通用語言近百年，且美國目前仍為世界最大經(jīng)濟(jì)體的現(xiàn)狀短期內(nèi)無法改變的前提下，漢語想達(dá)到或超過英語的通用程度，相當(dāng)長的一段時間內(nèi)難以實現(xiàn)。從這個角度來說，動輒將漢語與英語的通用程度進(jìn)行橫向比較，意義不大。對漢語進(jìn)行古今通用程度的縱向比較才有意義，才能真正看到漢語全球化過程中的差距與不足。

　　其次，要加強制度設(shè)計，讓真正想學(xué)漢語的外國人能有好方法、好途徑學(xué)起來。工具性是語言的基本屬性。以特朗普外孫女為例，父母讓她學(xué)漢語，除了看到漢語的應(yīng)用遠(yuǎn)景，顯然還有一種外交需要。這是一種源自現(xiàn)實的真正學(xué)習(xí)需求。唐代是漢語亞洲化發(fā)展最快最廣的時期，除了經(jīng)濟(jì)實力的強大影響外，政府在文化、社會乃至宗教方面，都為語言推廣創(chuàng)造了良好條件，甚至還有較為系統(tǒng)的制度設(shè)計。比如日本留學(xué)生入唐后，一般進(jìn)國子監(jiān)學(xué)習(xí)，除學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典外，還學(xué)習(xí)律、算等專業(yè)知識；學(xué)成后可在唐為官，也可由政府派來的遣唐使申請接回國。因此，在漢語全球化過程中，應(yīng)讓推廣的方法更系統(tǒng)有效，推廣的途徑更多樣可行，幫助外國人把學(xué)漢語的需求轉(zhuǎn)化為實際行動。

　　最后，要大力發(fā)展科技文化產(chǎn)業(yè)，提高我國在這些領(lǐng)域的滲透力和全球競爭力。當(dāng)前，外國人學(xué)習(xí)漢語的原因很多，其中不乏對中華文化的仰慕或探秘，但更多是出于從事貿(mào)易、旅游等初級學(xué)習(xí)需求。與歐美等強國相比，我們在科技、文化等方面的綜合實力尚有差距。如若在世界許多高精尖技術(shù)領(lǐng)域，我們理念先進(jìn)、技術(shù)領(lǐng)先；如若中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播于世，深受外國人推崇、喜愛，那何愁學(xué)漢語的外國人不主動？何愁學(xué)漢語的外國人數(shù)量不多？

　　當(dāng)外國人不僅愛穿中國生產(chǎn)的服裝、愛用中國生產(chǎn)的家電，更愛看中國出品的電影和小說，我們的科技、文化等產(chǎn)品流行全球時，或許才會迎來漢語真正熱起來的一天。(作者是《語言文字報》主編)