中新社成都4月11日電 (楊珺)“以前讀到很多作家旅居境外的文字，比如三毛、林清玄、季羨林等，他們給我很多觸動，也很理解他們的鄉(xiāng)愁，因此想去做一個文化溝通的紐帶，服務(wù)華文教育事業(yè)?！?1日，參加2017年四川省外事僑務(wù)辦外派教師行前培訓(xùn)的教師朱凌云對記者表示。

　　朱凌云是四川省達(dá)州市大竹縣第一小學(xué)的語文教師。與她同行，89名川籍中小學(xué)語文、音樂、舞蹈及幼兒教師將在四川師范大學(xué)進(jìn)行外派教師行前培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括涉外禮儀禮節(jié)、海外華文教學(xué)特點(diǎn)與方法、突發(fā)事件處理和心理輔導(dǎo)等內(nèi)容。

　　“外事和僑務(wù)工作是國家對外工作的重要組成部分，如果說外事靠官方、靠管理、靠政策，那么僑務(wù)就靠民間、靠服務(wù)、靠感情?！彼拇ㄊ⊥馐聝S務(wù)辦公室文化教育宣傳處處長楊東表示，隨著綜合國力和國際地位的提升，海外僑胞民族自豪感和文化認(rèn)同感大大增強(qiáng)，對中華文化和華文教育的需求也更加迫切。

　　為服務(wù)華文教育事業(yè)，四川每年會培訓(xùn)上百名外派海外華文教師，同時組織華裔青少年到川夏(冬)令營。

　　“我們做了一些工作，但離預(yù)想效果還有很大差距，比如人數(shù)不多，覆蓋國家少，外派教師工作創(chuàng)造性沒有得到激發(fā)?！睏顤|表示。

　　為進(jìn)一步做好華文教育工作，楊東表示四川將通過舉辦海外華裔青少年“中國尋根之旅”“巴蜀文化行”“中華文化大樂園”等系列活動，增進(jìn)海外華裔青少年對祖國和家鄉(xiāng)文化的了解；通過培訓(xùn)，完善外派教師后備人選數(shù)據(jù)庫，提高外派教師素質(zhì)和水平；加強(qiáng)四川省國家“華文教育示范基地”建設(shè)，開展具有四川文化特色、針對海外華文教育的中國傳統(tǒng)文化教材。

　　據(jù)了解，目前已有6000多萬的海外華僑華人分布于198個國家和地區(qū)，當(dāng)?shù)爻錾娜A裔新生代近2000萬人。另據(jù)不完全統(tǒng)計，目前世界各地有各類華文學(xué)校約2萬所，在職華文教師數(shù)十萬人，在校學(xué)生數(shù)百萬人。(完)