本報訊(通訊員 翁艷燕 實習生 周璐 記者 王潔)昨天(2月28日)，中澳學校教育國際化戰(zhàn)略論壇在下城區(qū)舉行。下城區(qū)教育局與澳洲國際教育專家顧問委員會(IEAC)簽署了合作備忘錄，明確了未來雙方將在校長教師專業(yè)培養(yǎng)、聯(lián)合化課題研究，校園規(guī)劃設計、文化環(huán)境塑造等方面加強互動合作。

　　近年來，下城在探索以教育國際化促進教育現代化的發(fā)展之路上亮點很多。一方面，通過打造多樣化的國際教育主題論壇，2003年至2013年，連續(xù)舉辦11屆中國國際教育創(chuàng)新大會，自2014年起圍繞“武林匯教”成功舉辦中澳、中美、中英校長論壇。讓世界知名校長聚集一堂，暢談當下教育熱點。

　　另一方面，下城也積極構建區(qū)域化的校際間協(xié)作平臺。先后與美國、澳大利亞等知名學府合作，設立校長教師海外研訓基地。為推動省市“千校結好”“百校結對”工作，全區(qū)共結成48對友好姐妹學校，3所學校獲浙江省“千校結好”特色學校稱號，5所學校被確定為杭州市首批教育國際化示范校創(chuàng)建學校，7個項目被確定為杭州市首批國際理解教育特色品牌立項項目。數量與占比全市領先。此外，下城區(qū)也努力打造更具持續(xù)力的國際交流支撐體系，依托聯(lián)合國教科文組織APEID中心，加強與國際教育專家顧問委員會等機構的合作； 指導、管理區(qū)域內國際合作辦學和語言類培訓機構；組織參與國際合作研究項目，支持孔子學院等國家教育國際援助計劃等。

　　國際化的教育同時也需要打造有融合中西文化的新型學校。本次論壇上，之前頗受外界關注的九年制民辦學校啟正中學，其學校規(guī)劃方案也第一次對外公布。啟正實驗學校是一所指向高端的九年制民辦學校，預計在2019年投入使用，以寄宿制為主。此次設計突破傳統(tǒng)，以竹林梅園為主題風格，既具有國際化也富有江南文化元素，同時在功能設計、管理運營，團隊組建，課程體例，學生未來成就趨向等方面，均能借鑒融合東西方優(yōu)秀的基礎教育元素，力求打造一所區(qū)別于目前常規(guī)教育場所的國際化的都市教育公園。