中國僑網(wǎng)12月23日電 23日，華僑大學(xué)網(wǎng)站刊登一篇《華大復(fù)辦后首個泰國學(xué)生林如生》文章，講述華僑大學(xué)泰國校友林如生的求學(xué)經(jīng)歷及畢業(yè)后服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會的故事。

　　原文摘錄如下：

　　見到泰國校友林如生是在廣州，他專程從曼谷飛到這里，參加華大校友總會六屆一次常務(wù)理事擴大會議。在下榻的酒店房間，我們約定好時間見了面。他有點瘦，但精神矍鑠。點了一支煙后，他開始對我侃侃而談。

　　林如生是華大復(fù)辦后的首個泰國學(xué)生，1983年畢業(yè)于華大土木工程系，現(xiàn)為華大泰國校友會會長。他出生于泰國素叻，祖籍廣東潮州潮安縣，是第四代華裔。雖然自認為是個調(diào)皮搗蛋的孩子，但林如生從小成績優(yōu)秀，一直是班級乃至年級前幾名，并順利考上了泰國很好的大學(xué)——宋卡王子大學(xué)，攻讀土木工程專業(yè)。

　　大二那年，同鄉(xiāng)的學(xué)弟被外地人欺負。講義氣的林如生帶著一群同學(xué)去為學(xué)弟“報仇”，結(jié)果打架時被老師發(fā)現(xiàn)，被處以停學(xué)一個學(xué)期的處罰。這件事讓林如生的父親很生氣，把他帶回中國，讓他去廣州的華僑補校學(xué)習(xí)中文。一個月后，恰逢華大境外學(xué)生招生考試，雖然中文水平很差，但林如生的老師還是讓他去考一考。結(jié)果這一考，就剛好過了華大的分數(shù)線。

　　思量再三，林如生決定放棄泰國的學(xué)業(yè)，選擇就讀華僑大學(xué)，成為華大1978年復(fù)辦后招收的首個泰國學(xué)生。他說，“能回到祖籍國讀書，我覺得是一種緣分?！?/p>

　　1979年，林如生從廣州經(jīng)福州轉(zhuǎn)車到泉州，在火車上呆了兩天一夜，終于來到華僑大學(xué)，進入他熱愛的土木工程系讀書。由于薄弱的中文基礎(chǔ)，他最初連中文漫畫書都看不懂，但基于很強的學(xué)習(xí)能力，專業(yè)中涉及到的框架結(jié)構(gòu)、混凝土這些技術(shù)，林如生卻都能慢慢融會貫通。

　　“在華大，我不僅學(xué)會了專業(yè)知識，還學(xué)會了中文、閩南話、廣東話。”林如生說。那時，他在生活上有港澳同學(xué)照顧，因此學(xué)會了廣東話；還經(jīng)常跑到外面和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民鬧在一起，又學(xué)會了閩南話。“無論在什么時代、什么地方，語言技能都能為你的工作起很大的幫助作用。”林如生說。

　　從華大畢業(yè)之后，林如生回到泰國，“從土木到旅游到娛樂，做了很多行業(yè)”。剛畢業(yè)時，由于當(dāng)時的泰國政府不承認華僑大學(xué)學(xué)歷，林如生到曼谷多家土木工程公司面試都屢屢碰壁。但一次偶然的機會，臺灣榮工工程公司進駐泰國做工程，需要一個會泰文又會中文的人，林如生就這么抓住了難得的機會，進入榮工工程公司工作。

　　后來，父親生意衰敗，幾近破產(chǎn)，林如生毅然辭職回家鄉(xiāng)，幫助家里挺過難關(guān)：為了還清債務(wù)，他擺過路邊攤，去飯店洗過碗，也當(dāng)過廚師，做了好多種工作，“度過了人生中一段很艱難的時刻”。

　　艱難的日子總會過去。還清債務(wù)后，認為泰國旅游業(yè)很有發(fā)展的林如生又回到曼谷，開了一家公司做起了導(dǎo)游。在這個行業(yè)摸爬滾打了幾年之后，他又把目光瞄準(zhǔn)了娛樂業(yè)，于2001年創(chuàng)立了金東尼國際演藝中心有限公司。

　　目前的林如生，身兼華大泰國校友會會長和泰國留學(xué)中國大學(xué)校友總會副主席，將更多精力放到了慈善事業(yè)上。

　　一方面，他在家鄉(xiāng)素叻建了一所免費的中文學(xué)校，讓當(dāng)?shù)氐拿癖姸紒韺W(xué)習(xí)中文?！霸谔﹪?，中文已經(jīng)越來越成為一種必備的技能，必需讓更多的泰國人學(xué)會中文。他們學(xué)會了之后，會更懂得與來泰國旅游的中國游客交流，從另一個方面也能帶動家鄉(xiāng)的旅游事業(yè)?！绷秩缟缡钦f。

　　另一方面，林如生將重心放在《中泰兩國中學(xué)生暑期語言交換計劃》上。這是一個受泰國教育部支持，由中國華僑大學(xué)泰國校友會主辦，并由泰國校友會和泰國前副總理基金會提供資金支持的非營利性民間公益項目。項目以選拔的方式來確定參加的學(xué)生，然后降一年級直接加入到對方國家的學(xué)校(政府學(xué)校)和當(dāng)?shù)貙W(xué)生一起學(xué)習(xí)和生活?！斑@個項目進行的時間基于兩國學(xué)期上的時間差。比如中國的暑假在7-8月，但泰國的同一時間學(xué)生在學(xué)期中，所以可以安排放暑假期間的中國學(xué)生直接進入泰國的學(xué)校；反之泰國學(xué)生在3-5月的假期可以進去中國的學(xué)校學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個暑假的學(xué)習(xí)生活，相信學(xué)生們收獲的將不只是語言上的進步，還有眼界的開闊，建立的中泰跨國友誼也是難能可貴的?！绷秩缟硎?。

　　而之所以做這些，林如生說：“校友工作不僅要服務(wù)學(xué)校，服務(wù)校友，還得服務(wù)社會?！?張為健)