新華社武漢12月10日電(記者俞儉)“15天前，我們從新馬泰韓趕來，相聚在華師；現(xiàn)在將要匆匆離開美麗的華師校園；15天里，我們學習教學技能、體驗中華文化……”來自馬來西亞、泰國、新加坡、韓國的20位華文教師，9日在華中師范大學結(jié)束為期半月的華文教育培訓，紛紛表達依依不舍之情。

　　此次海外教師培訓班由中國華文教育基金會、湖北省外事僑務辦公室、華中師范大學華文教育基地主辦，共有20位海外華文教師，分別來自馬來西亞、泰國、新加坡、韓國。

　　半個月時間里，這些海外華文教師學習漢語語音、教育心理學、小學語文閱讀素養(yǎng)、硬筆書法與漢字教學、珠心算教學等課程，參加楚文化講座，了解中國基礎教育改革情況等。期間他們還參觀游覽黃鶴樓、三峽、荊州古城、博物館等，實地感受中華傳統(tǒng)文化，增強文化認同感。

　　新加坡的李敏是幼兒教師，對珠心算特別感興趣。她表示，回新加坡后將與老師們探討如何在幼兒園展開最基本的珠心算活動，如何通過眼看、耳聽、手撥、口說等一系列活動，讓這一中華民族的文化精粹在新加坡落地生根發(fā)芽，開花結(jié)果。

　　泰國的安麗娜老師說：“我的漢語水平不高，但我對這次培訓最感興趣的是以朗讀來提高學生的閱讀領悟和興趣。我會告訴我的學生漢語有多么美，中華文化有多么宏偉?！?/p>

　　黃偉聰是馬來西亞吉隆坡一所華文中學的老師，曾經(jīng)帶著學生來武漢參加文化夏令營，此次自己當上學生，他說，坐在華師課堂里聽課，是一種聽覺上的享受。中國語言文字的奧妙、荊楚文化的博大精深等，這些課程內(nèi)容對他深具吸引力。

　　韓國的張云霞老師說，這次學習大開眼界，不僅學到了很多教學方法，還有緣結(jié)識了別的國家華文教師，建立了國際友誼的同時，又感受到來自多國的愛心與文化體驗。

　　據(jù)了解，中國華文教育基金會除了將華文教師送到中國高校學習，組織名師赴海外巡講，今年還舉辦了6次線上直播教學，共有25個國家、1000多所華校的華文教師收看。2017年擬設立專項基金，加強對“一帶一路”沿線國家的華文師資培訓。