2016年海外華裔青少年“中國(guó)尋根之旅”夏令營(yíng)寧波分營(yíng)閉營(yíng)儀式日前舉行，60余名海外華裔學(xué)子得到了一份特別的禮物——中國(guó)漢字棋。來(lái)自美國(guó)的營(yíng)員徐元春高興地說(shuō)：“漢字棋大大激發(fā)了我學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣，我要把它帶回美國(guó)，讓同學(xué)們一起分享漢字棋的樂(lè)趣?！?table border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 align=left style="padding-right:10px;">

　　市(寧波市)僑辦文宣處孟水苗處長(zhǎng)介紹說(shuō)，漢字棋由寧波人任志甫發(fā)明，它把漢語(yǔ)學(xué)習(xí)與智力運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來(lái)，讓人們通過(guò)下棋豐富漢語(yǔ)詞匯，提高漢語(yǔ)應(yīng)用能力。去年，市僑辦有關(guān)人員在鄞州區(qū)僑辦的牽線搭橋下，對(duì)漢字棋進(jìn)行了考察了解，認(rèn)為漢字棋對(duì)創(chuàng)新海外華文教育很有意義，于是就把漢字棋列入2016年海外華裔青少年“中國(guó)尋根之旅”夏令營(yíng)課程，讓海外華裔學(xué)子以新的形式體驗(yàn)漢字的魅力。

　　炎炎7月，天氣酷熱，然而這絲毫沒(méi)有影響“中國(guó)尋根之旅”夏令營(yíng)學(xué)子的學(xué)習(xí)興致。在漢字棋入門講座后，課堂上出現(xiàn)了熱烈的互動(dòng)場(chǎng)面?！袄蠋?，雙方組詞怎么處理？”“勝負(fù)以字?jǐn)?shù)算，還是按詞數(shù)算？”“請(qǐng)問(wèn)可否一次吃對(duì)方兩顆棋子？”提問(wèn)此起彼伏，華裔學(xué)子對(duì)漢字棋產(chǎn)生的濃厚興趣，超出了主講老師的預(yù)想。

　　夏令營(yíng)中有一對(duì)來(lái)自西班牙的兄妹，同桌練漢字棋。哥哥季嘉懿非常聰明，不到半個(gè)小時(shí)就掌握了下漢字棋的規(guī)則要領(lǐng)，隨即成為妹妹季婷婷的“教練”。在幾天后的營(yíng)里漢字棋比賽中，兄妹倆在選拔賽中脫穎而出，哥哥季嘉懿在決賽中得了第一名。

　　季嘉懿告訴記者，原來(lái)他學(xué)習(xí)漢語(yǔ)大多是看圖識(shí)字，聽(tīng)講學(xué)漢語(yǔ)做作業(yè)，這次碰到漢字棋，他一下子就被吸引了。他的妹妹季婷婷則表示，一定要把好玩的漢字棋帶給西班牙的小朋友。

　　來(lái)自法國(guó)的營(yíng)員羅禮，為了學(xué)好漢字棋，下課后特地向帶隊(duì)老師申領(lǐng)了一副漢字棋，帶到宿舍就與同室營(yíng)員切磋起來(lái)；美國(guó)女孩夏思蔻認(rèn)為漢字棋“既可鍛煉思維，又可增加知識(shí)”。

　　來(lái)自香港寧波第二中學(xué)的領(lǐng)隊(duì)老師告訴記者，漢字棋是一個(gè)很有創(chuàng)意的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)，她打算把漢字棋帶回香港，讓漢字棋在學(xué)校生根開(kāi)花結(jié)果。

　　面對(duì)夏令營(yíng)首開(kāi)漢字棋課程的成功與收獲，承辦方慈湖中學(xué)黨支部書(shū)記王琪深有體會(huì)地說(shuō)，漢字棋發(fā)掘了漢字文化的潛在功能，它有利于華裔學(xué)子學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，對(duì)漢字文化走出去是一個(gè)很好的創(chuàng)新。

　　市僑辦副主任趙駿表示，漢字作為中華文化之根，是維系天下華人親緣的精神紐帶?！拔覀円J(rèn)真總結(jié)這期夏令營(yíng)的成功經(jīng)驗(yàn)，把漢字棋傳播到更多的海外華裔青少年中去?！壁w駿說(shuō)。(本報(bào)記者 姬聯(lián)鋒 通訊員 葛舟泱)