中國僑網(wǎng)8月16日電 據(jù)馬來西亞《星洲日報》報道，馬來西亞馬六甲州華校董聯(lián)會主席楊應(yīng)俊日前出席第30屆理事就職典禮時，呼吁董教總?cè)ソㄗh教育部修改“微型小學”的定義，并促請華校最高機構(gòu)設(shè)專案研究如何提升“微型小學”的教學素質(zhì)。

　　他說，各地小學人數(shù)逐年減少，“微型小學”的定義應(yīng)從原有的150人減少至60人，因為現(xiàn)在師資調(diào)派是根據(jù)班級而非學生人數(shù)，即每班1.5個教師。

　　楊應(yīng)俊以甲州為例，官方記錄有19所“微型華小”，但近年來有5所華小已趨向少于150人。

　　他說，董教總可代表微型小學向當局請愿，微型小學的各科教學時間可根據(jù)學生需求彈性處理，也建議把數(shù)所華小做實驗點，實行“小而美”且有特色的學校。

　　“如此一來，家長到城市工作時也可讓孩子留在家鄉(xiāng)受教育，減緩城市華小擁擠現(xiàn)象，也可讓鄉(xiāng)區(qū)華小學生人數(shù)不再下降，保住華校的數(shù)量?！?div class="enemh79" id="function_code_page">