中國僑網(wǎng)6月8日電 據(jù)新加坡《聯(lián)合早報(bào)》報(bào)道，馬來西亞華校董事聯(lián)合會(huì)總會(huì)(董總)教育局表示，董總目前在辦理統(tǒng)考、編寫?yīng)氈姓n程及培訓(xùn)獨(dú)中師資等方面，都是依據(jù)上世紀(jì)八九十年代的模式，其實(shí)這已不符合時(shí)代需求，但相關(guān)教育改革卻面對(duì)阻力。

　　董總教育主任莊俊隆前天在“2015年馬來西亞華文教育研討會(huì)暨教享悅教學(xué)成果發(fā)表會(huì)”開幕典禮上指出：“當(dāng)前董總辦理的部份獨(dú)中教育業(yè)務(wù)，無論教育理念、學(xué)理運(yùn)用和實(shí)務(wù)操作上，皆已漸漸不符時(shí)代需求?！?/p>

　　他表示，董教總獨(dú)中工委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)層清楚意識(shí)到不能再因循茍且，而應(yīng)該正視這個(gè)問題并積極回應(yīng)時(shí)代的改變和需要，同時(shí)注入新的教育思維及引進(jìn)前沿技能。

　　談到董總教育局推動(dòng)的獨(dú)中教育改革，莊俊隆指出，董總已在進(jìn)行教育改革?！啊?017年-2028年獨(dú)中教育大藍(lán)圖》涵蓋這方面的改革過程，我們不能在2017年才開始，現(xiàn)在就要開始進(jìn)行?！?/p>

　　他說，時(shí)代變遷快速，教育課程每五年就必須修正一次，而非如過往有時(shí)長達(dá)10年都不曾檢討?！拔覀兌加幸恢痹趧?dòng)，有些人可能會(huì)不喜歡，說(課程)幾十年都沒有問題。但這(過去沒問題)并不代表未來也將沒問題。”