兩年前，我曾作為漢語教師，在古巴首都哈瓦那執(zhí)教兩年。讓我至今不能忘懷的是我的學生——一群對漢語、對中國充滿感情的古巴人。他們對人生夢想的執(zhí)著與堅持，對美好生活的向往與追求，深深地打動了我，他們是我關(guān)于古巴的記憶中最閃亮的部分。

　　豪爾赫·路易斯是哈瓦那大學數(shù)學和物理系的高材生，他給自己起了一個中國名字——李光圣。光圣是一個非典型的古巴青年，彬彬有禮，風度翩翩，靦腆含蓄，挺像傳統(tǒng)的中國文人。為了不使中國女孩尷尬，他從來不和她們行貼面禮，而是“入鄉(xiāng)隨俗”地用握手的方式展現(xiàn)自己的修養(yǎng)和善解人意。他在學習中文的同時，也不忘涉獵中國古代的歷史、哲學、文化等方面的書籍，遇到不懂的生詞就查，遇到不理解的語言點就問。就這樣，憑著認真刻苦，他在2011年古巴賽區(qū)的“漢語橋”比賽中取得了第三名的好成績。2013年9月，光圣終于如愿以償?shù)貋淼街袊?，進入他夢寐以求的北京語言大學?，F(xiàn)在，光圣已經(jīng)跟著張華教授開始他的宗教研究之旅。

　　安東是漢語專業(yè)的一名學生。在他很小的時候，母親就去世了，父親另組了家庭，弟弟在軍隊服役，他則一個人生活。安東學習的時候非常專注。有一次，暴風雨來襲，安東搭我們的班車回家。大家在車內(nèi)聊著天，只有安東雙手捧著練習冊，心無旁騖地做著題。有一段時間，為了賺生活費，他找了一份晚上看車的工作，一周工作4個晚上，而第二天早上八點的漢語課他從來沒有遲到過，甚至看不出有一絲的疲倦。更加讓人欽佩的是，有時候凌晨結(jié)束了工作，他怕上課遲到，索性直接跑到濱海大道去學習，直到天亮。功夫不負有心人，2012年的“漢語橋”預(yù)賽，安東用純正地道的發(fā)音征服了所有現(xiàn)場評委及觀眾，取得了第一名的好成績。

　　莉莉貝爾是一個看起來頗有印度風情的姑娘，她家在圣·克拉拉省。2011年，莉莉貝爾代表古巴去中國參加“漢語橋”比賽，獲得了優(yōu)秀獎以及去中國學習半年的獎學金。在2012年5月的“漢語橋”比賽期間，莉莉貝爾主動要求幫助輔導選手。日復一日的訓練，兩個原本性格有些內(nèi)向的選手，在莉莉貝爾的培訓下，才藝表演環(huán)節(jié)贏得了滿堂彩。她從孔子學院畢業(yè)后，一邊工作，一邊繼續(xù)在哈瓦那大學學習，每個周六依然堅持來孔院上課。就是這股執(zhí)著勁兒讓Lilibel夢想成真，來到中國讀書。

　　許多古巴學生都有一個“中國夢”。“中國夢”對他們來說很簡單，就是每天見到方塊字，盡量用漢語與中國老師和同學交流，直到有一天能翻越千山萬水，到達他們魂牽夢縈的“圣土”——中國。

　　“中國夢”是恩里克的天臺，在那個可以望到加勒比海的小天地，他一邊踱著方步，一邊吟誦著《沁園春·雪》；“中國夢”是81歲的諾韋爾托的拐杖，他是孔子學院年齡最大的學生，也是每次上課來得最早的學生；“中國夢”是維克托的錄像機，每到周末他都熱情地邀請左鄰右舍去看他珍藏的電影《李小龍》；“中國夢”是伊塞爾的公交卡，每個周六她都需要坐兩個半小時的公交車到孔子學院上課；“中國夢”也是魯?shù)婪虻能娧b，為了深入學習漢語，他放棄了軍籍，成為一家國有旅游公司的中國導游……

　　我的可愛的古巴學生，他們的“中國夢”或大或小、或長或短，但相同的是他們的執(zhí)著追尋。我愿意在夢想照進現(xiàn)實的地方為他們祈福，祝愿他們每一個人都能夠夢想成真！(縱璨 本文作者系北京語言大學漢語速成學院教師)