中國(guó)僑網(wǎng)12月10日電 據(jù)美國(guó)《僑報(bào)》報(bào)道，在日前舉行的第三屆世界華文教育大會(huì)分組討論上，與會(huì)代表就“華教組織和示范學(xué)校如何發(fā)揮引領(lǐng)作用”進(jìn)行廣泛交流。美國(guó)參會(huì)代表在發(fā)言中表示，美國(guó)的華教組織與示范學(xué)校均進(jìn)入轉(zhuǎn)型期，需建立更加專業(yè)化、規(guī)范化的教育體系，以更好地引領(lǐng)當(dāng)?shù)厝A文學(xué)校發(fā)展。

　　成立20余年的全美中文學(xué)校協(xié)會(huì)，旗下會(huì)員學(xué)校有400余所，逾8000名教師為十多萬(wàn)青少年講授中文及中華文化?！皡f(xié)會(huì)的發(fā)展愈加成熟，發(fā)展至今只有為會(huì)員學(xué)校提供更加專業(yè)性的服務(wù)，才能夠起到引領(lǐng)作用”，協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)帥致若稱。

　　帥致若指出，要發(fā)揮華教組織的引領(lǐng)作用，協(xié)會(huì)一方面要加強(qiáng)與中國(guó)國(guó)內(nèi)教育部門和專業(yè)院校的聯(lián)系，把優(yōu)質(zhì)的華文教育資源引到會(huì)員學(xué)校；另一方面要與美國(guó)主流社會(huì)資源加強(qiáng)溝通?！皡f(xié)會(huì)已聯(lián)合了全美中小學(xué)中文教師協(xié)會(huì)、全美中文學(xué)校聯(lián)合總會(huì)等一同合作，向美國(guó)教育基金會(huì)成功申請(qǐng)到第一批教育基金”，她說(shuō)道。

　　除此之外，帥致若還提到，隨著各中文學(xué)校的逐步發(fā)展，協(xié)會(huì)不僅配合國(guó)僑辦派出的專家團(tuán)在各學(xué)校間駐扎，對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，也對(duì)各華文學(xué)校進(jìn)行考核 ，從華校的辦學(xué)歷史、水準(zhǔn)、影響力方面進(jìn)行評(píng)估。她表示，接下來(lái)將進(jìn)一步建立考核體系，引領(lǐng)全美會(huì)員學(xué)校走向新的專業(yè)化水準(zhǔn)。

　　休斯敦地區(qū)最大的華文學(xué)校休斯敦華夏中文學(xué)校，已有20年發(fā)展歷史，是第一批“海外華文教育示范學(xué)?！敝?。該校校長(zhǎng)黃玲表示，學(xué)校發(fā)展至今，正處于向正規(guī)化、專業(yè)化方向發(fā)展的轉(zhuǎn)型期。

　　“我們學(xué)?，F(xiàn)在設(shè)有常規(guī)的教師培訓(xùn)工作，但我們也希望在國(guó)僑辦的支持下，盡快建立教育體制認(rèn)證機(jī)構(gòu)，以提高教學(xué)質(zhì)量”，黃玲同時(shí)希望通過(guò)在各年級(jí)設(shè)置配套的測(cè)試系統(tǒng)，建立教師資格認(rèn)證，實(shí)現(xiàn)三位一體的資格認(rèn)證，以促使學(xué)校更加正規(guī)化、專業(yè)化發(fā)展，更好地實(shí)現(xiàn)榜樣的作用。

　　黃玲稱，該校作為示范學(xué)校，非常希望引入中國(guó)優(yōu)秀的師資資源，建立對(duì)外漢語(yǔ)的實(shí)習(xí)基地，以充分發(fā)揮示范學(xué)校的引領(lǐng)作用。“美國(guó)的假期有三個(gè)月之久，可以引入年輕的優(yōu)秀中文教師在示范學(xué)校開設(shè)內(nèi)容豐富的課程”，她同時(shí)指出，一些發(fā)展成熟的中文學(xué)校面臨轉(zhuǎn)型，不只周末開課，每天學(xué)生放學(xué)后也可以來(lái)中文學(xué)校上課，中文學(xué)?？砷_設(shè)更多課程，讓學(xué)生學(xué)習(xí)。

　　加拿大渥太華欣華中文學(xué)校校長(zhǎng)姚榮平稱，該校建校20年，在2011年就被評(píng)為“海外華文教育示范學(xué)?！?，對(duì)于示范華校如何起到帶頭作用，她表示“示范學(xué)校不必過(guò)分宣傳，重要的是要做好自身建設(shè)”。

　　據(jù)她介紹，該校重視教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，通過(guò)建立一個(gè)團(tuán)結(jié)的師資隊(duì)伍，給學(xué)生和家長(zhǎng)樹立榜樣。“教育工作者想法要簡(jiǎn)單專注，我們?cè)谡衅咐蠋熀吞暨x領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)時(shí)非常注重這點(diǎn)，要形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的師資隊(duì)伍，避免給學(xué)生帶去不良的社會(huì)風(fēng)氣”。

　　她表示，該校通過(guò)與當(dāng)?shù)亟逃块T協(xié)商，為學(xué)生家長(zhǎng)開辟空間舉辦講座和交流活動(dòng)?！叭A文教育不只是師生之間的事情，也要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，示范學(xué)校更要做好這方面工作”，姚榮平認(rèn)為，關(guān)注學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)教育部門緊密聯(lián)系，可以使發(fā)示范學(xué)校發(fā)揮更大的作用。(藍(lán)一蓮)