“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑?！眮碜远砹_斯的塔妮婭在昆明市第三中學上了一堂中國古詩課。在云南民族村，竹竿舞、霸王鞭、東巴文、打陀螺……各國的中學生近距離體驗了云南的民族文化，既新鮮又興奮。11天里，來自五大洲的中學生相聚在云南，分享他們學習漢語的經歷、講述他們對中國的認識和喜愛，更在心中留下了對七彩云南的感知和眷戀。

　　今年，以“學會中國話，朋友遍天下”為主題的第七屆“漢語橋”世界中學生中文比賽吸引了76個國家390名選手來到云南參賽，是歷屆“漢語橋”世界中學生中文比賽中參賽國家最多、參賽人數(shù)最多的一屆。這項賽事從第五屆開始落地云南，已經舉辦了三屆，漢語競賽搭建起與世界的“友誼之橋、文化之橋、交流之橋、心靈之橋、和平之橋”越發(fā)融入了云南元素和云南風情。

　　漢語打開一扇窗

　　來自澳大利亞的17歲選手馬克思參加比賽顯得“熟門熟路”。因為第五屆“漢語橋”大賽的時候，他作為觀摩營成員“經歷”了一次賽事。他說，一方面自己很喜歡中國文化，想當外交官；另一方面他的爸爸告訴他隨著中國的發(fā)展和與世界的交流，學好漢語能找到高薪職業(yè)。嬉笑談話中，他的一句話備受身邊選手的認同：“學習漢語打開了一扇美妙的窗?！?/p>

　　來自印度尼西亞巴厘的盧欣玉告訴記者，在她們學校，中文是一門重要的語言課程，她常常和華人朋友交流，跟他們練習中文的發(fā)音和語法，“在印尼，會中文將意味著有更多的機會?！?/p>

　　日本隊的翁雨音中文已經非常流利，她喜歡中國淮揚菜，更喜歡唱中文歌。她說，“中國好聲音”、“我是歌手”等節(jié)目她在網絡上一期不落，中國的春節(jié)聯(lián)歡晚會每年年三十她都守在電腦邊看。她的夢想是能登上中國的“春晚”，唱一首中文歌。

　　臺上臺下，選手們在漢語的學習比賽中找到快樂、找到夢想。而今年新增的一項活動，讓各國教中文的老師有了更充分的交流平臺。

　　在海外漢語教育國際論壇上，不僅有各國的領隊老師參加，還有云南師范大學相關專業(yè)的學生也現(xiàn)場聆聽。來自德國的王佩莉老師分享了教學體會：漢語教學應根據(jù)學生的特點、興趣和困難來組織，同時老師也不能照本宣科，要對教材進行一定創(chuàng)造性的加工和補充，這樣效果會更好。

　　在澳大利亞教中文20年的劉樹坦老師認為，孔子學院在各國設立，應加強與中學中文教育的銜接，因為在澳洲中學高年級的漢語推廣相對困難，特別是在公立學校。而漢語教學的順暢對接，更有利于漢語推廣與發(fā)展。

　　泰國教育部基礎教育委員會漢語項目負責人助理世玉很興奮地告訴大家：“漢語在泰國前景良好，將會成為泰國的第二外語。”

　　云南留下一份緣

　　沒有比賽活動的時候，許多小選手正討論用什么軟件能更方便地聯(lián)系到彼此和與他們朝夕相處了多日的志愿者，他們不想因為比賽結束而離開了因漢語而結緣的朋友。

　　學習漢語、結緣云南，對選手、領隊老師和東道主來說，都留下了許多難忘的故事。

　　阿鵬濤老師手拿對講機，在賽場外忙來忙去?！拔覀儼堰x手分成7個班，每個班配1名班主任?！彼榻B，每個班出行統(tǒng)一乘坐一輛車，方便管理。另外，1—2個參賽代表隊配1名志愿者，做好服務工作?！皩τ谶@些外國朋友來說，我們就是中國人、云南人的代表，有些選手被我們的熱忱、負責、友好而感動，萌生了到云南來繼續(xù)讀書的愿望。”阿鵬濤說。

　　“南非隊的領隊老師這次就特意讓我?guī)兔β?lián)系，要向云師大具體咨詢留學事宜?！蔽灏喟嘀魅螚钆嘣抡f，去年他們到云南參賽得獎，原計劃要來讀書，結果在辦理過程中遇到問題，今年專門來商談，聽說問題順利解決，預計下個學期就要來云南了。

　　在云師大讀書有7年時間的楊培月本是安徽人，由于能說一口地道的昆明話，她就“冒充”云南人給外國朋友當起了向導?！拔医趟麄冋f‘嘎’這個有云南特色的語氣詞，他們覺得好玩，甚至在說起本國語言的時候也不忘了最后說一聲‘嘎’，太逗了！”楊培月呵呵呵地笑了。這位細心的班主任前兩天成功地幫助法國選手彭可漢租了一套長衫作為表演服裝，讓小伙子感激不盡。楊培月也很有成就感：“我告訴他們昆明是春城，就應該讓他們感受到春天般的溫暖。”