中國僑網(wǎng)10月14日電 據(jù)馬來西亞《星洲日報》報道，大馬關丹中華中學從11日開始，一連兩天在關丹中菁華小舉辦“關中2015年初中一年級入學試”，許多來自關丹以外地區(qū)的父母，不惜放下繁重的工作陪同孩子參加考試。

　　這些父母也透露，即使關中向董總爭取考統(tǒng)考的努力未見曙光，不過他們更重視的是讓孩子接受優(yōu)質(zhì)的教學與良好人格的培養(yǎng)。

　　家長們重申，他們不想把外在政治因素和爭議牽扯入孩子的學習里，他們也知道關中的辦學理念和所持制度，即使無法讓孩子考統(tǒng)考，至少還有政府考試，同時也希望能讓一些學業(yè)表現(xiàn)普通或較差的孩子，在全新的學習環(huán)境里有所進步。

　　來自甘馬挽的女家長黃月香(46歲)指出，由于在地理環(huán)境上，丹中距離較遠，反觀關中較近，因此她決定把孩子送到關中就讀，并且成為寄宿學生，讓孩子學習生活獨立。

　　“我們決定把孩子送來關中，主要是因為關中有良好的教學環(huán)境，一些已經(jīng)把孩子送進關中就讀的家長也向我們透露，那里的學生和老師關系良好，學習風氣佳，評語都是正面的，因為讓我們對關中更有信心?！?/p>

　　同樣來自甘馬挽的家長劉女士(48歲)，在決定讓家中的小兒子報讀關中前，她們都有做足“功課”，除了聽取校方說明以外，也透過孩子今年在關中就讀初中一年級的家長了解情況。

　　“在外打聽，還不如直接問家長來得更準確和清楚，而且這些家長也表示，孩子在關中就讀，和老師們的感情非常好，而且有歸屬感，在教學上也很細心，因此我們才把握機會，讓孩子入讀關中。”

　　她也表示，一般孩子進入青春期，也就是性格叛逆的時期，更容易受到外在不良因素影響，所以她決定讓孩子當寄宿學生，遠離不良的影響，在老師的教導下，培養(yǎng)出健全良好的人格。