新加坡教育部官員:傳統(tǒng)華校價值觀以新方式傳承
中國僑網(wǎng)7月14日電 據(jù)新加坡《聯(lián)合早報》報道,“雖然在新加坡不少傳統(tǒng)華校已走入歷史,但華校的文化特質(zhì)為國人留下珍貴的精神資產(chǎn)?!毙录悠陆逃考嫱ㄓ嵓靶侣劜空?wù)部長沈穎13日在“消失的華校――國家永遠(yuǎn)的資產(chǎn)”展覽開幕儀式上致詞時說,傳統(tǒng)華校對新加坡教育的貢獻(xiàn),值得國人肯定和懷念,“尤其是許多傳統(tǒng)華校所重視的道德教育,現(xiàn)在也通過新的方式在我們的教育體系中得以傳承?!?table border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 align=left style="padding-right:10px;">
沈穎以今年起在全國小學(xué)一、二年級和中學(xué)施行的品格與公民教育課程為例,指出課程的核心價值觀就包涵了尊重他人、堅(jiān)韌不拔、責(zé)任感、正直向上、關(guān)懷他人與和睦共處等。她說:“新課程不僅培養(yǎng)品格和公民意識,同時也確立個人對家庭、社會與國家的概念,這與傳統(tǒng)華校一路來秉持的價值觀是一致的?!?/p>
由華校校友聯(lián)合會舉辦的展覽,展出1000多件物品,敘述當(dāng)年華校生在物資缺乏的年代求取知識的故事。物品當(dāng)中包括舊照片、成績冊、學(xué)校特刊、畢業(yè)證書、舊課本等。這些物品屬于近百所已關(guān)閉的華校。傳統(tǒng)華校在1950年代全盛時期有多達(dá)349所。
活動舉辦首日吸引超過500人到場。不少人抱著緬懷的心情,希望追憶母校以及求學(xué)時代的生活點(diǎn)滴。
1962年畢業(yè)于南洋工商補(bǔ)習(xí)學(xué)校(工商小學(xué)前身)的陳成實(shí)(63歲,退休人士)是其中一人。他說:“當(dāng)年,我成績比較差,老師讓我和另外幾個窮人家的孩子上他家,親自給我們補(bǔ)習(xí),還給我們午餐吃,這份恩情令我銘記至今。那時的教師很注重學(xué)生的品德及如何待人接物?!?/p>
召集學(xué)生訪華校畢業(yè)生
聯(lián)合會召集了50多名中學(xué)、初級學(xué)院和大學(xué)學(xué)生去采訪55名傳統(tǒng)華校畢業(yè)的校友,向他們了解當(dāng)年求學(xué)的情況,并將他們的故事編輯成與展覽同名的特刊。
參與采訪和撰稿的華僑中學(xué)學(xué)生張鐳耀(16歲)說,訪問廣福學(xué)校校友何朗宗令他印象最深刻,“他已近80歲,但對六年小學(xué)生涯的記憶依然非常清晰。他在二戰(zhàn)時期被迫停學(xué),戰(zhàn)后報讀廣福學(xué)校時已經(jīng)是一名超齡生,念完小學(xué)時已經(jīng)20歲。那一代人在物資匱乏的環(huán)境中對求取知識的堅(jiān)持,令我挺感動。”
陪太太前來參觀展覽的沈文吉(56歲)雖是英校生,但他對所展示的舊照片端詳?shù)煤茏屑?xì)。
“我的一名哥哥是華校生,后來教學(xué)媒介語改變,他升上大學(xué)后因?yàn)闊o法適應(yīng)而輟學(xué),后來還是憑勤懇努力在社會上立足。對于當(dāng)年華校生在以英語為主流的大環(huán)境中面對的掙扎,我相當(dāng)同情,所以也想了解這段歷史。這個展覽很有意義,接下來應(yīng)該讓它在本地學(xué)府巡回展出,讓年輕人接觸這段歷史。”
展覽將在華僑中學(xué)鐘樓舉行至20日,開放時間是早上9時至傍晚5時,入場免費(fèi)。








