2020廣東國(guó)際青年音樂(lè)周閉幕

　　馬友友：廣州是中國(guó)的寶貝  

　　昨晚(1月18日)6時(shí)，2020廣東國(guó)際青年音樂(lè)周的閉幕式音樂(lè)會(huì)在星海音樂(lè)廳奏響，馬友友領(lǐng)銜的導(dǎo)師團(tuán)與音樂(lè)周YMCG交響樂(lè)團(tuán)(國(guó)際青年音樂(lè)周交響樂(lè)團(tuán))的青年音樂(lè)家們一起，為觀眾呈現(xiàn)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“巴赫馬拉松”音樂(lè)會(huì)，展現(xiàn)了音樂(lè)周開(kāi)放、包容、交流、發(fā)展的面目。音樂(lè)周自10日開(kāi)幕以來(lái)，舉行了多項(xiàng)活動(dòng)，包括六場(chǎng)社區(qū)演出。在接受廣州日?qǐng)?bào)全媒體記者專(zhuān)訪時(shí)，音樂(lè)周藝術(shù)總監(jiān)、著名大提琴家馬友友表示：“我們相遇在音樂(lè)里，總會(huì)有驚喜?！?/p>

　　文/廣州日?qǐng)?bào)全媒體記者 黃岸、張素芹

　　圖/廣州日?qǐng)?bào)全媒體記者 黃岸、張素芹

　　閉幕現(xiàn)場(chǎng)

　　4小時(shí)“巴赫馬拉松”，兩位導(dǎo)師即興“脫口秀”

　　昨晚，2020廣東國(guó)際青年音樂(lè)周閉幕式音樂(lè)會(huì)在星海音樂(lè)廳舉行，從傍晚6時(shí)起奏響連續(xù)4小時(shí)的“巴赫馬拉松”。來(lái)自全球不同國(guó)家的青年音樂(lè)家將一周以來(lái)在廣東音樂(lè)周的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，化作音符里的躍動(dòng)，以不同形式呈獻(xiàn)給觀眾。

　　音樂(lè)會(huì)上，YMCG交響樂(lè)團(tuán)接連帶來(lái)巴赫的經(jīng)典曲目《賦格的藝術(shù)》(選段)、《勃蘭登堡協(xié)奏曲》(選段)、《D大調(diào)第三管弦樂(lè)組曲》等作品。

　　11組絲路青年樂(lè)坊帶來(lái)的即興表演，更是備受期待。面對(duì)不同的主題，來(lái)自不同國(guó)家的年輕樂(lè)者海納百川，帶來(lái)創(chuàng)意十足的詮釋?zhuān)粩囿@艷著現(xiàn)場(chǎng)觀眾。

　　現(xiàn)場(chǎng)，馬友友不僅帶來(lái)精彩獨(dú)奏，還變身串場(chǎng)主持人，與老朋友——YMCG樂(lè)團(tuán)指揮、美國(guó)著名指揮家邁克爾·斯特恩說(shuō)起“脫口秀”。已經(jīng)連續(xù)四屆擔(dān)任藝術(shù)總監(jiān)的馬友友笑言自己是“廣東國(guó)際青年音樂(lè)周最老的成員”，“但這個(gè)舞臺(tái)是平等的”。

　　斯特恩則透露，每年來(lái)廣州參加青年音樂(lè)周，都有不同感受?！敖衲辏覀兣c青年藝術(shù)家們一起分享、交流、合作，當(dāng)然，還有各種吃！真的非常開(kāi)心。”

　　在為期一周多的音樂(lè)周中，來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū)的71名青年音樂(lè)家們走到一起，在以藝術(shù)總監(jiān)馬友友及音樂(lè)總監(jiān)邁克爾·斯特恩兩位導(dǎo)師領(lǐng)銜的國(guó)際名家導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)與陪伴下，一同排練、練習(xí)、交流、演出、玩耍，歡樂(lè)有愛(ài)的氣氛貫穿始終。

　　進(jìn)社區(qū)“快閃”

　　二沙島、執(zhí)信中學(xué)、廣州塔、沙面、永慶坊和粵劇藝術(shù)博物館“快閃”

　　本屆音樂(lè)周以德國(guó)音樂(lè)家約翰·塞巴斯蒂安·巴赫和他的音樂(lè)為主線。

　　不僅在音樂(lè)廳，馬友友以及YMCG還把巴赫的音樂(lè)帶到社區(qū)。1月16日、17日，由余隆、馬友友策劃，馬友友領(lǐng)銜、音樂(lè)周導(dǎo)師團(tuán)成員與YMCG交響樂(lè)團(tuán)青年音樂(lè)家們，以及廣州青年交響樂(lè)團(tuán)(少年團(tuán))的學(xué)子們組成的樂(lè)隊(duì)，在二沙島、執(zhí)信中學(xué)、廣州塔、沙面、永慶坊和粵劇藝術(shù)博物館水上舞臺(tái)接連舉行6場(chǎng)“快閃”演出，為市民帶去了難忘的音樂(lè)記憶。

　　在沙面百年古樹(shù)下，馬友友邊“舞蹈”邊拉琴，還現(xiàn)場(chǎng)客串起主持人，“采訪”起兩尊拉琴表演者的雕塑，與現(xiàn)場(chǎng)的孩子們親切互動(dòng)。在哈哈大笑之余，引領(lǐng)他們認(rèn)識(shí)古典音樂(lè)的魅力。演出時(shí)，馬友友則立刻全情投入，感情充沛，演到激動(dòng)處甚至站起來(lái)拉琴，高超的技藝吸引家長(zhǎng)孩子們看得聚精會(huì)神。

　　在粵劇博物館，主辦方則精心策劃了“巴赫與廣東音樂(lè)”這個(gè)東西音樂(lè)文化碰撞的環(huán)節(jié)。水上樓臺(tái)，音樂(lè)響起，浪漫至極，吸引了不少游客與市民駐足欣賞。有觀眾被音樂(lè)深深感染，感動(dòng)落淚。音樂(lè)仿如流動(dòng)的建筑，磚瓦則如同凝固的和弦，兩者的混搭和碰撞產(chǎn)生出和諧與蓬勃的藝術(shù)力量，讓路人紛紛駐足觀看。有網(wǎng)友表示：“沒(méi)想到在街頭也能邂逅馬友友這樣的國(guó)際大師！”

　　對(duì)話(huà)

　　馬友友：“我給廣青交的孩子們打100分！”

　　廣州日?qǐng)?bào)全媒體：本次音樂(lè)周的“快閃”備受關(guān)注，您認(rèn)為如此安排的意義是什么？更喜歡去很有歷史感的地方，還是很現(xiàn)代的地方？為什么？

　　馬友友：去到某個(gè)地方，我最在意的是那個(gè)地方的人，不同的地方、不同的人，會(huì)讓人產(chǎn)生新鮮感。我們?cè)谶@里演奏巴赫的音樂(lè)，圍觀的人們，是路人偶然聽(tīng)到音樂(lè)走了過(guò)來(lái)，還是有目的地來(lái)到這里，無(wú)論他們?yōu)槭裁磥?lái)到這里，我們?cè)谶@里，相遇在音樂(lè)里，就會(huì)有驚喜。

　　廣州日?qǐng)?bào)全媒體：和學(xué)員的相處中，你有什么收獲？

　　馬友友：我們是他們的長(zhǎng)輩，也是同事，不同的看法都可以互相交流借鑒。這樣的環(huán)境和氛圍讓他們感到安心，能夠去試驗(yàn)、去想象。試驗(yàn)也是我們的目的，試驗(yàn)之后才能找到方向。有很多人表演的時(shí)候會(huì)害怕，擔(dān)心被別人笑。但表演的目的是讓聽(tīng)眾快樂(lè)，聽(tīng)眾最重要，表演者是次要的，聽(tīng)眾是來(lái)欣賞的，不是來(lái)批評(píng)你的。

　　我們一起分享，不一定是立竿見(jiàn)影有效的，但對(duì)他的人生、將來(lái)是有益的。比如我很害羞，那我就先解決這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)小的問(wèn)題一個(gè)一個(gè)解決了，就離長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)越來(lái)越近。

　　廣州日?qǐng)?bào)全媒體：本屆音樂(lè)周的主題是巴赫，這是出于一種什么樣的考量？

　　馬友友：巴赫在音樂(lè)里能表現(xiàn)無(wú)限大，他是擁有同理心的“科學(xué)作曲家”，他能給我們安慰，了解我們所有的感情。巴赫是最杰出的即興演奏家之一，溫頓·馬薩利斯說(shuō)他是第一位爵士的作曲家。我們?cè)谖幕先绻龅米銐蚝茫涂梢园选八摺弊兂勺约?，進(jìn)一步成為“我們的”財(cái)富，這是文化的宗旨和目的。這也是我們?cè)赮MCG所做的——把經(jīng)典的音樂(lè)帶到現(xiàn)代。文化給我們一個(gè)機(jī)會(huì)，是造“橋”而不是造“墻”，善于分享，就能增強(qiáng)我們所有的人的創(chuàng)造力。

　　廣州日?qǐng)?bào)全媒體：開(kāi)幕式音樂(lè)會(huì)上，廣州青年交響樂(lè)團(tuán)的小樂(lè)手也有登臺(tái)表演，社區(qū)“快閃”，你也有和他們合作。你給他們的表現(xiàn)打多少分？

　　馬友友：100分！開(kāi)幕式音樂(lè)會(huì)前他們正值期末考試，但是他們?nèi)匀缓苡眯耐瓿芍笓]對(duì)他們的要求，他們拉的曲子那么美妙。感謝所有做這件事的人，很佩服他們。我看到11歲的吹雙簧管的小女孩用非常健康的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，沒(méi)有任何不健康的壓力。

　　廣青交在做的事情并不是訓(xùn)練音樂(lè)家，而是塑造未來(lái)的公民。它給所有的人提供機(jī)會(huì)，文化是給大家的，不是給特定人群的。這一點(diǎn)，尤其可貴。

　　廣州日?qǐng)?bào)全媒體：每年你都付出時(shí)間和精力來(lái)“坐鎮(zhèn)”音樂(lè)周，音樂(lè)周以及廣州吸引你的最大魅力是什么？

　　馬友友：我喜歡廣州，天氣好、空氣好，吃得新鮮美味。這里的人熱情、自然。我覺(jué)得廣州是中國(guó)的寶貝，無(wú)論是在歷史、文化還是經(jīng)濟(jì)方面。我在這里工作非常舒服。特別是，我們做的工作這么有意義。