紐約特殊高中“探索”項目擴(kuò)大 7名學(xué)生落榜請愿
中國僑網(wǎng)4月23日電 據(jù)美國《世界日報》報道,日前,七名今年未能進(jìn)入特殊高中的紐約市學(xué)生聯(lián)合請愿,認(rèn)為紐約市推動特殊高中學(xué)生群體族裔多樣性存在不公,導(dǎo)致他們失去進(jìn)入特殊高中的資格,要求州府還給他們進(jìn)入特殊高中的機(jī)會。
根據(jù)《華爾街日報》報道,這七名學(xué)生認(rèn)為市長白思豪為增加非洲裔和西語裔學(xué)生進(jìn)入特殊高中的比例,所擴(kuò)大的“探索”項目導(dǎo)致他們錯過了進(jìn)入特殊高中的機(jī)會。該項目主要為一些低收入家庭但表現(xiàn)不錯的學(xué)生提供免費(fèi)輔導(dǎo)機(jī)會,同時他們進(jìn)入特殊高中的分?jǐn)?shù)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他正??既氲膶W(xué)生。
發(fā)起請愿的七名學(xué)生包括非洲裔、西語裔、亞裔以及白人,主要來自中產(chǎn)家庭,他們今年均參加了特殊高中入學(xué)測驗(SHSAT),但以幾分與特殊高中失之交臂;請愿書現(xiàn)已提交,相關(guān)部門正在審查,市教育局發(fā)言人Doug Cohen同樣表示其機(jī)構(gòu)也會審查這些文件。
請愿書指出,紐約市無視1971年有關(guān)“探索”項目立法中指出的“不以任何方式干擾學(xué)術(shù)水平”,并包括三所特殊高中前校長的簽署聲明,承認(rèn)通過“探索”項目進(jìn)入特殊高中的學(xué)生中,有大部分因成績太低而無法跟上其他學(xué)生。但史岱文森高中現(xiàn)任校長康崔拉斯(Eric Contreras)則認(rèn)為,2018年夏天通過“探索”項目進(jìn)入該校的學(xué)生表現(xiàn)杰出。
請愿書還說,紐約市在沒有舉行公聽會的情況下,私自改變參加“探索”項目的條件,規(guī)定僅有某些特定區(qū)域的貧困學(xué)生才能加入,且名額從250個增至500個。
請愿學(xué)生的代表律師米爾曼(Claude Millman)表示,白思豪擴(kuò)大‘探索’項目的荒謬之處是為幫更多非洲裔和西語裔進(jìn)入特殊高中,如此濫用權(quán)力導(dǎo)致這些孩子也受到不利影響。
米爾曼表示,請愿的學(xué)生中有一名非洲裔此次SHSAT獲483分,如果不是增加了預(yù)留給“探索”項目的名額,他本可以進(jìn)入布魯克林拉丁高中。該名學(xué)生的母親表示:“很多中產(chǎn)家庭的學(xué)生在市長的政策下迷失了方向,教育計劃不應(yīng)排除在這個城市掙扎的中產(chǎn)家庭?!?/p>
紐約同源會(CACAGNY)發(fā)聲明支持這七名請愿的學(xué)生,會長陳慧華表示,白思豪和教育總監(jiān)卡蘭扎(Richard Carranza)推出的“探索”項目是錯誤且有害的,對特殊高中和學(xué)生都會產(chǎn)生不利影響。(黃伊奕)










