中國僑網1月16日電 據美國《僑報》報道，當?shù)貢r間15日，洛杉磯聯(lián)合學區(qū)教師大罷工進入第2天，當天仍有數(shù)千名教職員工、家屬和支持者在洛杉磯各個學校舉行罷工活動，在這些示威人群當中不乏華裔教師的身影。

　　雖然集會活動從10點半正式開始，但早晨8點多鐘示威者就陸續(xù)來到洛杉磯市中心東一街250號加州公立特許學校協(xié)會所在地的大街上，到了10點半活動正式開始的時候，周圍幾個街區(qū)的路面交通都已經陷入癱瘓狀態(tài)，不僅路上嚴重塞車，就連附近的停車場也一位難求。

　　在東一街集會現(xiàn)場，空中多架警用直升機和媒體直升機在盤旋，地面上多輛警車把東自洛杉磯南街、西至阿拉米達北街全部封路。上千名示威人群把整個街區(qū)擠得水泄不通，人們手中的標語上寫著“為學生而罷工”“公立學校是我們的未來”“阻止億萬富翁將學校私有化”……

　　洛杉磯曼杰茨(Mangets)小學華人教師吳女士在現(xiàn)場表示，她們參加罷工活動的目的是：1、恢復原有的教學資源，過去每天都有護士，現(xiàn)在一周只有一天有護士；2、恢復原有的學校教育經費；3、恢復小班制，正常情況下教師和學生的比例應為1比33，現(xiàn)在已經達到1比40多；4、增加學校教師。由于教師的缺乏，每位教師都要負責2到3個班的教課工作，而吳老師要為5個班級備課。需要說明的是，5個班級不是分開上課，而是把不同年級的學生放到一個課堂上課，由一個教師同時教1到5年級的課程；5、多勞多得，增加薪資。教師的工資并沒有因為身兼數(shù)職而有所增加，“我們要求調薪6.5%”。

　　洛杉磯亞歷山大學校教師楊老師表示，她們參加罷工的訴求是：1、需要恢復小班制，現(xiàn)在幾個班并在一起，甚至幾個年級并在一個教室上課，讓學生們根本無法專心學習，直接影響到教學質量；2、增加輔導員人數(shù)，過去每個年級至少有一個輔導員，而現(xiàn)在整個學校1000多人就只有一名輔導員；3、要求校方提供醫(yī)療保險，現(xiàn)在她們學校的教師都沒有這項福利；4、工作量增加了，希望校方能按多勞多得的原則，增加教員的薪資報酬。(高睿)