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華裔小提琴家侯以嘉:在世界舞臺演繹“中國故事”

2017年12月19日 09:46   來源:中國僑網(wǎng)   參與互動參與互動
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  中國僑網(wǎng)12月19日電 據(jù)英國華聞周刊報道,著名華裔小提琴家侯以嘉,在倫敦錄制的新專輯近日在美國、英國和德國同步發(fā)行。這次她的主打曲目是中國傳統(tǒng)歌曲《梁?!罚瑸樗樽嗟氖怯鴲蹣窐穲F。這對已有70年歷史的皇家愛樂樂團及中國音樂家都未有過。

  三歲時她就隨家人移居加拿大,英語是她的母語,但中國傳統(tǒng)文化的影響還是在她身上可見一斑。

  我的第一次,也是他們的第一次

  侯以嘉說,她之前跟英國皇家愛樂樂團合作過貝多芬的曲目,那一次他和指揮家約翰尼爾森一拍即合,也有了這一次合作《梁?!返木壏帧?/p>

  “他們能加入‘人性’在任何樂章里?!边@也是他們都想要賦予音樂的東西,這次的合作無論對兩方都是意義深刻的體驗。

  侯以嘉說,他們此次巡演去了很多地方,到哪都是八十幾個人,也是非常有趣的事。

  比如在南京演出的路上,那時候正逢十一國慶,他們八十幾個人在高速路上被堵了整整12小時,沒有廁所,相信這也是英國皇家愛樂樂團難忘的體驗。

  她繼續(xù)說,“那次演出整整遲到了90分鐘,座無虛席的8000個觀眾等了我們整整90分鐘。上臺前我們都非常擔(dān)心,但當(dāng)我們走上去,是滿場的掌聲?!?/p>

  “3小時演出后,我?guī)麄兂鋈ゴ蠛攘艘槐?,每個人都笑得很開心?!?/p>

  《梁祝》是我必須做的事

  “出生起我就在聽這首曲子, 為什么過了這么久才做這件事?因為我一直以為是我爸會做的事,直到有一天我發(fā)現(xiàn)他不會去做,我覺得該是我做的時候了?!?/p>

  侯以嘉的父母都是中國著名的小提琴家,《梁?!返膬晌磺髡咭彩撬赣H的好友,這樣的淵源促使了她在國際舞臺上演奏《梁?!?。

  她的演出視頻,開場大氣磅礴,快板的部分激情四射,甚至有些搖滾的感覺。慢板的部分情緒撐得極為飽滿,仿佛能感受到纏繞在琴弦上的美麗蝴蝶。

  她說她喜歡這首曲子所表達(dá)的女性主義色彩。女扮男裝、女生受教育、女生追求愛情,都是那個年代的難事,但沖破傳統(tǒng)束縛去追求,是一件很美的事。

  在這件事上,沒有文化差異

  這次的巡演,去了很多中國的城市,也遠(yuǎn)赴歐洲、美洲很多國家,當(dāng)問起西方人對這首曲目、對東方文化的回應(yīng)時。她說很意外的,這件事上沒有文化差異。

  她說,可能是跟西方的《羅密歐與朱麗葉》情節(jié)相似,這種相愛又分別的情緒很能感染人。

  最開始意識到這件事時,她在加利福尼亞教書。她把這首《梁?!防o外國學(xué)生聽,學(xué)生們對這首曲子竟然很能感同身受。

  侯以嘉認(rèn)為《梁?!废窀鑴?,只是沒有臺詞,但每個音節(jié)都在表達(dá)著情境?!爱?dāng)我演奏時,我腦中有梁祝二人,他們在干什么,想說什么,沒說什么,我認(rèn)為我感受到的,別人也能感受?!?/p>

  “雖然是中國曲目,每次我演奏完,都有加拿大人、美國人、跟我說他們哭了,我覺得不可思議,他們能感受痛苦、訣別,那些情緒和音符跨越語言和文化差異,并不局限?!?/p>

  音樂是我的母語,父母是我的翅膀

  “4歲開始學(xué)琴不是我選擇的,也不是我父母,是小提琴選擇了我。在學(xué)琴的過程中,挺奇怪的,它像我的語言,沒人抗拒過學(xué)習(xí)它的母語,它像我的一部分?!?/p>

  “我的父母非常有智慧,你看我的手非常小。你仔細(xì)看我的小拇指,連上海音樂學(xué)院的考核不能通過。”她的小拇指真的非常短,我饒有興趣的和她比了一下,幾乎只是我小拇指的一半長。

  “我出生的那天,他們第一件事就是看我的手指。媽媽跟爸爸說的第一句話是‘你會失望的,你看她的手’。當(dāng)然,在成長的過程里他們從來沒說我應(yīng)該學(xué),或者應(yīng)該怎么樣。他們知道是挑戰(zhàn),可沒人放棄。我的爸爸每天教我兩小時琴,陪我練習(xí),他即是我爸爸又是我的老師。如果有一分鐘少了他們的關(guān)愛和照顧,我都不會有今天?!?/p>

  “他們教我最重要的事就是讓不可能變成可能?,F(xiàn)在的我覺得一切都有可能,這是我從小就在認(rèn)識的事。他們的相信是我的翅膀?!?/p>

  “這也是我今時今日想告訴別人的事。”侯以嘉說。

  比賽?我從來沒把它當(dāng)比賽

  “我參加過的比賽太多了,都是機會,都是挑戰(zhàn)?!碑?dāng)問及“幼年成名”及“三次奪冠”的經(jīng)歷有沒有對她造成壓力時,她這樣回答。

  她繼續(xù)說:“不是每個人都像你的父母那樣愛你,這個社會每個人都在競爭?!?/p>

  她分享了一個故事,1930年代紐約朱莉婭音樂學(xué)院的試鏡,有小提琴手在上臺前練習(xí)割傷了手,因為有人在他的弦上放了刀片,為了把他淘汰。

  “雖然后來我還是去朱莉婭學(xué)音樂”,她哈哈大笑。

  “即使只是想單純的學(xué)習(xí),也一定有一些其他的事情干擾你。比賽讓我有了光環(huán),也讓我聽到更多的聲音,有些人想試圖影響你,左右你。”

  “我一直在練習(xí)不讓別人的聲音進(jìn)你的腦袋,如何更專注。我不把比賽當(dāng)比賽?!?/p>

  如果你太想贏,別人是能聽出來的

  “我的第一次比賽在西班牙,我非常喜歡熱情奔放的弗朗明哥,我因為比賽有幸去了西班牙,我一句西班牙語都不會,但是我度過了美妙的時光。比賽只是人生中短短的時間,我學(xué)著去享受更多的別的事情。”

  她說,比賽的確有輸贏,但要關(guān)注比賽以外的東西,這反過來是對表演有益的。

  “我教書的時候,我是能聽出學(xué)生在拉小提琴時,他在想什么。我會記下他當(dāng)時在想什么,當(dāng)我給他看的時候,他會驚訝,天啊,你怎么知道我在想這個。所以我覺得,當(dāng)我在拉小提琴時,我在想的事,別人也一定能讀到?!?/p>

  “如果你太想贏,別人是能聽出來的。”

  新媒體遇見古典音樂教育

  除了正在進(jìn)行的全球巡演及新專輯的宣傳,侯以嘉正在嘗試一件新的事,就是結(jié)合新媒體和古典音樂的教育。

  她和她的團隊開發(fā)了一款新的手機應(yīng)用,靈感來自她與音樂的關(guān)系。

  她說,在她成長的路上,她的父母和幾位世界級的指揮家都是她的良師益友,給了她許多的幫助。

  這個機會不是人人都能有,而為什么不能人人都有呢?

  于是她通過這個APP,分享更多大師的課程,讓全世界年輕的小提琴家都能得到成長和幫助。讓每個人都能有這個機會,得到多方的視野和大師的授課、影響。

  這個想法有了之后,得到了許多人的幫助。比如Google的技術(shù)團隊等等,這些課程還將做成3D教學(xué),說到這里她笑了,她說這不是她的本意,但古典教育遇上“新”事物,也是有趣的嘗試。

【責(zé)任編輯:李明陽】
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