參考消息網11月15日報道 臺媒稱，中國(大陸)數(shù)學教育“輸出”英國，英國官方砸4100萬英鎊(約合人民幣3.5億元)引進“上海掌握教學模式”，首批師資培訓近期展開，英國70多名小學數(shù)學老師近日已赴上海師大受訓，還將前往上海43所小學“隨班見習”，而上海月底將派出71名大陸教師到英國35所小學，為期2周交流數(shù)學教學。

　　拯救數(shù)學 英砸4100萬英鎊赴上海取經

　　據(jù)臺灣中時電子報11月15日報道，歐美國家的中小學生大多沒有學九九乘法，考試多可帶計算機，導致基礎運算能力不足；相較之下，上海中學生數(shù)學能力杰出，2012年PISA計劃里的數(shù)學素養(yǎng)測驗，上海拿下全球冠軍。該次PISA計劃打進前10強的歐美國家是列支敦士登、瑞士與荷蘭，英美兩大強國不但沒有進入10強，英國中學生的PISA數(shù)學成績更是落后上海中學生3年。

　　盼逾半數(shù)中小學認同

　　英國廣播公司雖曾拍攝紀錄片《我們的孩子夠堅強嗎》，比較中英兩國教學方式，在英國引發(fā)中西式教育激辯，但英國學生數(shù)學成績不理想是事實，英方期望借鑒上海經驗，提升學子數(shù)學成績。

　　據(jù)大陸媒體報道，為此，英國教育部砸下4100萬英鎊引進“上海掌握教學模式”，可望被英國半數(shù)以上、約8000所中小學沿用，英國70多名小學老師已在近日前往上海師范大學受訓，隨后還會直接走進上海43所小學的教室，以“浸潤式教學法”觀摩上海數(shù)學老師怎么教數(shù)學。

　　比較中英兩國數(shù)學教育，一名中國駐英國大使館教育處官員曾表示，中西方學基礎數(shù)學的方式不同，“比如背九九乘法表，這在很多歐美國家并沒有這回事，或很晚才開始?！?/p>

　　不再采用一對一教學

　　英國小學不像兩岸三地中小學皆設有專任數(shù)學老師，特別是英國公立小學，所有課程由一名老師負責，上課只有教學大綱，沒有統(tǒng)一教材，也不安排回家作業(yè)，因此學習成效不理想。

　　英國教育部長Nick Gibb認為，縱使英國培育出不少數(shù)學精英，但社會普遍認為“數(shù)學不好不是丟人的事”；為提升學童數(shù)學能力，英方將在4年內砸下4100萬英鎊，引進上海式教學法，期望透過“上海經驗”，將全班學生當作一個整體來教，并考慮使用統(tǒng)一教材、每天安排課后作業(yè)，以期在下一次PISA數(shù)學測驗拿到更好的成績。

　　PISA是經濟合作發(fā)展組織(OECD)主導的“Program for International Student Assessment”(國際學生能力評量計劃)，了解各國15歲學生的數(shù)學、科學與閱讀素養(yǎng)等3領域綜合能力。2000年推出后每3年評量1次，至2015年全球已逾70國參加。