移民家庭子女逐年遞增 韓國政府被指缺乏支援政策

中國僑網(wǎng)10月13日電 據(jù)韓國亞洲經(jīng)濟(jì)中文網(wǎng)報道,近年來,隨著外籍赴韓務(wù)工人員和跨國婚姻的增加,跟隨父母赴韓讀書生活的移民青少年也在大幅增長,與出生在韓國的跨國家庭子女不同,這些青少年多半在祖(籍)國出生并生活了一段時期,因為父母的原因不得不來到異國他鄉(xiāng),其中大多數(shù)正處于讀書的適齡年紀(jì)。
據(jù)韓國教育部的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,韓國中小學(xué)登記在冊的學(xué)生中,移民家庭子女從2012年的4288人增至今年的7418人,4年間大幅增長了73%。女性政策研究院推測,目前韓國國內(nèi)共有約1.2萬名移民家庭子女,面對逐年增長的這一人群,韓國政府目前缺乏相關(guān)支援政策,現(xiàn)有政策過于側(cè)重出生在韓國的跨國家庭子女。
位于中亞國家勞工密集的忠清南道牙山信昌小學(xué),2014年時,全校僅有5名移民赴韓家庭子女,但今年增至37人,僅2年內(nèi)增長了8倍,占目前全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的9%。任教于該校的一名教師稱,現(xiàn)在每月都會有一兩名移民家庭的子女入校,估計今年會達(dá)到60人,國籍包括越南、哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦、吉爾吉斯斯坦、烏克蘭、白俄羅斯等國。
由于語言不通,這些學(xué)生無法正常學(xué)習(xí),甚至還會遭到韓國學(xué)生的排擠。該校教務(wù)主任金賢淑(音)稱,學(xué)校缺乏為這些學(xué)生單獨開設(shè)的課程,也沒有具備外語能力的教師,不少學(xué)生因為無法適應(yīng)學(xué)校生活患上了抑郁癥,校方也很無奈。
韓國女性政策研究院今年年初發(fā)表《2015年韓國跨國家庭調(diào)查報告》顯示,隨父母赴韓但沒能正常就學(xué)的學(xué)生占到56.6%,未正常就學(xué)的原因依次為文化差異(27.1%)、課程難度大(22.3%)、經(jīng)濟(jì)問題(17.2%)等,這些移民家庭子女中,能夠熟練使用韓語的人數(shù)僅占37.8%。不及出生在韓國的跨國家庭子女比重(87.4%)的一半。
專家憂慮,這些處于政策“灰色地帶”的青少年在成人后很可能會變得叛逆而誤入歧途。實際上,在中國朝鮮族集中居住的首爾大林洞一帶,經(jīng)??梢栽诰W(wǎng)吧等地看到正是讀書的年紀(jì)卻無所事事、游手好閑的移民家庭子女。一位2年前跟隨父母從中國到韓國的朝鮮族子女說,“在中國時學(xué)過室內(nèi)設(shè)計,本想來韓繼續(xù)深造,但缺乏相關(guān)信息,大部分時間都在網(wǎng)吧度過”。
對此,教育界專家建議,在外籍居民集中居住的地區(qū),區(qū)域內(nèi)學(xué)校應(yīng)配備具備外語能力的教師,為移民子女提供學(xué)習(xí)及生活上的幫助。政府也應(yīng)重視這一人群,出臺相關(guān)的支援政策,幫助移民家庭子女適應(yīng)韓國社會。(王海納)









