中國(guó)僑網(wǎng)7月28日電 據(jù)美國(guó)《僑報(bào)》報(bào)道，華人新移民不斷涌入美國(guó)，他們?yōu)樯媾Υ蚱磹貉a(bǔ)英文，同時(shí)，這些第一代移民家長(zhǎng)處心積慮想讓子女通過(guò)進(jìn)入名牌學(xué)校改變?nèi)松?，費(fèi)勁心思把他們送入各大補(bǔ)習(xí)班，強(qiáng)大的市場(chǎng)需求簇生了華人補(bǔ)習(xí)學(xué)校在紐約的遍地開(kāi)花。

　　王天民老師是紐約歷史悠久的成龍補(bǔ)習(xí)班的創(chuàng)始人，他在30年前左右初到紐約法拉盛。王老師回憶說(shuō)，當(dāng)年他剛來(lái)法拉盛的時(shí)候，這里的人煙稀少，但是當(dāng)時(shí)就有一些華人有學(xué)英文的需求，于是他就試著一對(duì)一地為這些華人進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，一般每天都會(huì)補(bǔ)習(xí)七八個(gè)學(xué)生，從上午一直補(bǔ)習(xí)到傍晚。后來(lái)，有了口碑與名聲后，找他補(bǔ)習(xí)的學(xué)生越來(lái)越多，王老師也就順應(yīng)市場(chǎng)需求創(chuàng)辦了成龍補(bǔ)習(xí)班，20多年過(guò)去了，如今的成龍補(bǔ)習(xí)班總共有超過(guò)1000多個(gè)學(xué)生，在紐約法拉盛、華埠與布魯克林皆有教學(xué)點(diǎn)。

　　王老師說(shuō)，華人補(bǔ)習(xí)學(xué)校誕生和繁榮的根本原因在于市場(chǎng)的強(qiáng)烈需求。這些年來(lái)，華人新移民紛紛進(jìn)入美國(guó)，很多人剛到達(dá)這片土地后便立馬投入賺錢(qián)的大浪中，舉例福州人為了更快地與美國(guó)當(dāng)?shù)厣罱榆?，他們希望迅速學(xué)會(huì)英語(yǔ)，因此針對(duì)這批人的需求應(yīng)運(yùn)而生了快速口語(yǔ)班，這些口語(yǔ)班教學(xué)重點(diǎn)是強(qiáng)化生活工作的簡(jiǎn)單用語(yǔ)，新移民們可求其所需，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單交流后立刻投入賺錢(qián)行列中。

　　王老師表示，這些新移民的家長(zhǎng)們?cè)趪L盡了在美生活的艱辛后，常常會(huì)希望子女能夠通過(guò)好好讀書(shū)進(jìn)入常春藤學(xué)校改變生活，因此也把孩子們送入了補(bǔ)習(xí)班。王老師說(shuō)，有三種人會(huì)來(lái)補(bǔ)習(xí)班，第一種是想考上好高中，第二種是準(zhǔn)備SAT考試，第三種是想在暑期充充電的學(xué)生。

　　華人補(bǔ)習(xí)班的強(qiáng)大市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)同時(shí)也帶來(lái)了一些不諧的聲音，不久前，翰林院因花招廣告、不令人滿意的賠償制度以及不實(shí)的教學(xué)方法引起社會(huì)廣泛的爭(zhēng)議；街頭沒(méi)走兩步即可遇見(jiàn)有人分發(fā)補(bǔ)習(xí)班廣告，給民眾帶來(lái)許多可信度的恐慌。

　　王老師對(duì)此現(xiàn)象表示，物競(jìng)天擇，適者生存，在如此強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)之下，能夠存活下來(lái)的補(bǔ)習(xí)班一定有其得人心的地方，而操作手段不當(dāng)?shù)?，也將?huì)在競(jìng)爭(zhēng)的大潮中被淘汰。