中國僑網(wǎng)3月25日電 據(jù)美國《僑報》編譯報道，據(jù)美國愛荷華大學(xué)學(xué)報(The Daily Iowan)網(wǎng)站23日報道，對愛荷華大學(xué)(University of Iowa)一名為米勒(Miller Thammavongsa)的亞裔高年級生來說，在這里的生活學(xué)習(xí)并不容易。

　　愛荷華大學(xué)的國際學(xué)生數(shù)量正在與日俱增，但是對他們的歧視也越來越明顯，尤其是對那些亞裔學(xué)生來說，感受最為深刻。對米勒來說，最困擾她的是，她的那些同學(xué)們總是分不清華裔和日裔之間的區(qū)別。

　　為了緩解國際學(xué)生和本土學(xué)生之間的緊張狀態(tài)，愛荷華大學(xué)官方將在下個月推出一個新活動，這個名為“打破亞裔刻板印象”的活動將于4月18至21日舉行。

　　根據(jù)愛荷華大學(xué)注冊辦公室2016年春季的最新數(shù)據(jù)，目前在該校，有1163名亞裔學(xué)生，所有的國際學(xué)生則有3899名。

　　去年開始，愛荷華大學(xué)的國際學(xué)生，特別是亞裔學(xué)生開始越發(fā)能夠感受到本土學(xué)生的排外情緒。其中大部分都發(fā)生在一個名為Yik Yak的校園社交網(wǎng)絡(luò)上，因為這是一個匿名軟件，因此類似的情況越演越烈。

　　早在2013年的時候，愛荷華大學(xué)的國際學(xué)生就曾經(jīng)遭遇類似的刻板印象歧視。當(dāng)時有一個推特帳號一直發(fā)布一些針對亞裔學(xué)生的穿著和行為的負(fù)面照片和評論。

　　該校亞太裔文化中心跨文化研究生助理艾米•秦(Amy Chin，音譯)表示，這一活動的目標(biāo)是讓公眾對于校園里的亞裔社區(qū)有個更為正確的認(rèn)識。

　　提出這項活動的秦表示，她決定和大學(xué)咨詢服務(wù)部門進(jìn)行合作，后者在過去曾就類似的議題做過大量的工作。

　　“去年，排外的情緒再次涌現(xiàn)出來。”她說道：“這個活動會給亞裔學(xué)生群體以及其他國際學(xué)生提供一個平臺，發(fā)出他們對那些刻板印象的反對聲音。”

　　這次活動中，亞裔學(xué)生可以在社交媒體上寫下他們曾遭遇的刻板印象歧視事件或者發(fā)布相關(guān)的照片。

　　一名來自中國上海的留學(xué)生范一佳(Yijia Fan，音譯)表示，人們總是帶有偏見的認(rèn)為亞裔學(xué)生過于內(nèi)向和害羞。

　　“我的很多同學(xué)都認(rèn)為我的英語不夠好，因此在課堂上進(jìn)行討論的時候，他們總是會忽略我的想法。在他們看來，作為亞裔的我根本不知道該如何表達(dá)自己?！彼f道。

　　米勒也表示，在這里的大學(xué)生活對他來說苦樂參半，因為雖然有些人不了解她的種族背景，但是也有其他一些群體和個人理解這些，會和她分享相關(guān)的經(jīng)驗，這給她帶來了很大的幫助。

　　“晚上走在路上的時候，人們總是會帶有歧視意味的對我說一些聽不懂的話?！泵桌照f道：“我不知道他們是在和我開玩笑，還是故意嘲笑我?！?/p>

　　該校咨詢服務(wù)部門的一名心理學(xué)家杰雷米•金賽爾(Jeremy Kinser)表示，這一活動的一個目標(biāo)是希望能讓參與進(jìn)來的人們更妥善地理解彼此。

　　對于如何改變存在的偏見狀況，金賽爾表示辦法很多，不過其中一個頗受關(guān)注的是在那些不同背景的人群中建立起良好的關(guān)系。

　　“這次活動能夠為不同背景的學(xué)生提供機會建立聯(lián)系，讓他們看到彼此的共同點?！彼f道：“我們太缺少跨文化的交流?！?張楊)