人物

　　2015年9月4日，哈佛大學高能理論研究組發(fā)布一句話新聞“祝賀尹希晉升正教授”。尹希未滿32歲，超越了他的學姐莊小威(87級少年班，34歲出任哈佛大學正教授)，創(chuàng)造了科大(中國科技大學)人出任哈佛大學正教授的最年輕紀錄，也成為歷史上最年輕的哈佛大學華人正教授。

　　尹希成為哈佛大學最年輕的華人正教授，引起了大家對“學霸”的膜拜，也顯示了對有特異天賦少年早期和因材施教的成功。例如，在小學二年級他就能看大學的微積分。而除天賦之外，尹希身上也有咬定青山不放松的毅力。例如尹希曾參加過全程馬拉松，并堅持了下來。

　　不過，尹希的天賦與經(jīng)驗只能參考，但無法拷貝。而且，選擇了其他人生的人同樣是一種成功，例如同為中國科技大學少年班的一些學生后來選擇的人生之路。

　　1978年中國科技大學少年班的創(chuàng)建是因為發(fā)現(xiàn)了“神童”寧鉑、謝彥波等。然而，在進入中國科技大學少年班后，寧鉑一直在選擇出逃，由于中途轉(zhuǎn)校未果，他開始把大量時間用于圍棋、哲學和宗教。2002年，寧鉑前往五臺山出家，后被中科大校方找了回去。但是，第二年，他再次選擇出家，而且他成功了。

　　同樣是中國科技大學少年班的培養(yǎng)環(huán)境，同樣是具有過人的天賦和智商，寧鉑的人生道路和選擇顯然與尹希不同，在世俗的眼里，一個天上，一個地下。然而，與尹希相比，寧鉑的選擇未必就是失敗，若是他選擇了一種更適合自己也能讓自己更坦然和更舒適的生活，那也是一種成功。

　　少年班的存在和尹希、莊小威等成為哈佛年輕華人教授也說明，這些人是家庭和少年班因材施教的成功，培養(yǎng)出來的科技人才。只是，在祝福尹希的同時，很多人會拿寧鉑的經(jīng)歷來說事，卻沒有意識到，參差多態(tài)乃是幸福的本源，寧鉑的選擇同樣值得送上祝福。

　　□張?zhí)锟?學者）