中國(guó)僑網(wǎng)5月28日電 據(jù)加拿大《明報(bào)》報(bào)道，加拿大卑詩(shī)大學(xué)(UBC)一項(xiàng)新研究顯示，在本地出生并長(zhǎng)大的華人，即使母語(yǔ)是英語(yǔ)，但當(dāng)人們看到說(shuō)話者的照片，知道他們是華人時(shí)，仍會(huì)覺(jué)得他們的英語(yǔ)帶有口音，或是比較難懂，聽(tīng)者對(duì)于華人所說(shuō)內(nèi)容掌握的準(zhǔn)確度亦會(huì)較低。研究認(rèn)為，種族刻板印象仍然存在加拿大這多元社會(huì)，并且影響人們?nèi)粘贤ㄐ袨椤?table border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 align=left style="padding-right:10px;">

　　UBC語(yǔ)言學(xué)系研究員貝布爾(Molly Babel)及拉塞爾(Jamie Russell)在美國(guó)聲學(xué)期刊協(xié)會(huì)(Journal of the Acoustical Society of America)發(fā)表有關(guān)“語(yǔ)言可理解性”(speech intelligibility)的研究報(bào)告，其中一項(xiàng)研究領(lǐng)域即是了解“種族偏見(jiàn)”(ethnic bias)對(duì)于溝通的影響。

　　研究指出，研究員找到12名以英語(yǔ)為母語(yǔ)的加拿大人，當(dāng)中有一半自認(rèn)“白人”，有一半自認(rèn)“華人”。

　　他們都是在列治文出生并且長(zhǎng)大，有相同的教育環(huán)境及生活背景。

　　研究員事前準(zhǔn)備好多段說(shuō)話內(nèi)容，讓這12名“說(shuō)話者”逐句念出，并且錄音，錄好內(nèi)容后，有的附上說(shuō)話者的黑白照片，有的則是不附照片，只附3個(gè)“十”字的圖案。

　　之后研究人員找來(lái)15名一樣是以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人士，去聽(tīng)已錄好的句子，并紀(jì)錄他們對(duì)句子內(nèi)容掌握的準(zhǔn)確度。

　　這些“聽(tīng)者”除了母語(yǔ)為英語(yǔ)，并且確定無(wú)說(shuō)話、語(yǔ)言或是聽(tīng)力的障礙。

　　研究結(jié)果指出，“聽(tīng)者”假如從所附照片中知道“說(shuō)話者”是華人，就會(huì)認(rèn)為加拿大華人所說(shuō)的英語(yǔ)，較加拿大白人所說(shuō)的難懂。

　　研究結(jié)果顯示，整體對(duì)這些句子內(nèi)容了解的準(zhǔn)確度平均為54%；“聽(tīng)者”對(duì)白人聲音掌握準(zhǔn)確度有64%，但對(duì)華人聲音的掌握準(zhǔn)確度卻只有44%，兩者相差非常大。

　　參與研究的“聽(tīng)者”還被要求對(duì)“說(shuō)話者”的口音進(jìn)行強(qiáng)度評(píng)分。

　　他們聽(tīng)同一名“說(shuō)話者”，有附照片及沒(méi)附照片的兩段錄音，并比較差別。研究主要作者貝布爾指出，在口音的比較方面，研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)“聽(tīng)者”知道正在說(shuō)話的人是白人時(shí)，他們就會(huì)突然覺(jué)得白人說(shuō)話少有外國(guó)腔調(diào)，認(rèn)為他們說(shuō)話更像是母語(yǔ)為英語(yǔ)的人士。

　　共同參與研究的拉塞爾則說(shuō)：“這項(xiàng)研究可以提醒，我們平時(shí)在聽(tīng)人說(shuō)話時(shí)，應(yīng)該隨時(shí)注意是否已心存對(duì)種族的刻板印象?！?/p>

　　最近進(jìn)入職場(chǎng)的幾名本地長(zhǎng)大的華人大學(xué)畢業(yè)生，普遍還未感受到自己華人身份，影響可能的求職機(jī)會(huì)，不過(guò)，就有人從過(guò)去兼職經(jīng)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，雇主雖然未歧視華人員工，但卻經(jīng)常會(huì)感受到顧客對(duì)其英語(yǔ)能力的懷疑或歧視。