這兩天，兩位英國BBC工作人員在杭外劍橋高中露面。據(jù)說，他們這次專程來杭州，就是為了跟拍這所學校的數(shù)學老師鄒海連。確切地說，應該是“繼續(xù)”跟拍，因為今年3月，鄒老師已經(jīng)在他們的鏡頭下呆了1個月，但地點是在英國一所中學。

　　事情的起因，是英國BBC廣播公司啟動了一個研究項目—“中國化的英國學?！保麄冊谟敿獾墓W校博航特中學開設“中國實驗班”，不僅全天作息安排和中國學校相同，所有課程也都由中國老師來上，并且全程跟拍，打算錄制成紀錄片。

　　鄒海連是這個項目的中國老師之一。

　　“他們想多了解一些學校的情況，并進入了我的課堂拍攝，為紀錄片尋找更多的元素。明天，他們還會到我家里補拍鏡頭?！?/p>

　　鄒老師說，他能被英國的這個項目選中，真的不容易。“他們挑選老師非常嚴格，我前后花了半年時間，才通過了主辦方設置的重重關卡。國內(nèi)最終成行的老師只有兩位，另一位是南京外國語學校的英語老師?！?/p>

　　能過五關斬六將，被英國BBC選中去英國教書一個月，鄒海連是一個什么樣的老師呢？

　　是個80后，有浙大的碩士學位

　　錢報記者采訪中了解到，鄒海連是個80后，在浙大數(shù)理統(tǒng)計專業(yè)拿到碩士學位后，到杭外任教，已經(jīng)有9個年頭?，F(xiàn)在的QQ簽名是IGCSE A-Level 課程數(shù)學教師。

　　和多數(shù)老師一樣，鄒老師很健談，尤其是說到他的數(shù)學課；和普通數(shù)學老師不一樣的是，說著說著他會突然冒出一兩個英文單詞，不認識他的學生多數(shù)會以為他是一位英語老師。

　　“我是教數(shù)學的?！编u老師強調(diào)，“只不過平時是用英語上數(shù)學課?！彼糜⒄Z上數(shù)學課，是到杭外任教的第3年，被調(diào)去劍橋高中部教數(shù)學開始的。

　　鄒老師的數(shù)學課，看上去蠻西式的。每節(jié)課上，他都會拿出一部分時間和學生互動，甚至提問完畢就走下講臺，跑到學生中間，旁若無人地一對一討論起來。“因為班里學生就30個左右，所以課堂上有足夠的交流時間，能讓學生想、讓學生說。”

　　但和真正的英國老師比，鄒老師覺得自己的課蠻中式的。比如，他備課非常仔細，會預估課堂、學生會發(fā)生的各種狀況，并想好應對解決方案。哪怕就是選幾道例題，也要想好前后順序，和題目對應的知識點?！熬拖裨趲蛯W生設計學習路線，國外老師一般不會這么仔細?！编u老師說。

　　用英語上數(shù)學課是“中標”原因

　　在鄒老師中西結合的課堂里待過的學生，成績都蠻好的。去年他帶的兩個班，幾乎人人是A或A+。

　　鄒老師覺得，自己會被BBC相中，肯定不是因為帶的學生成績優(yōu)秀?！爸饕€是語言水平，國內(nèi)能用英語上數(shù)學課的老師確實不多。”

　　為練好英語上數(shù)學課，鄒老師沒少花力氣?！白x研究生那會兒，要看文獻寫論文，所以我的書面英語還行，口語不怎么樣，于是經(jīng)常去浙大英語角練習，或者看看美劇。后來到杭外教書，英語氛圍就更好了，日常對話基本沒問題?！?/p>

　　鄒老師說，他記得在學校用英語上的第一節(jié)數(shù)學課，花費了比平時多幾倍的時間來備課。用他的話來說，那真是硬著頭皮上：先是梳理等邊三角形之類的數(shù)學專用名詞，再把原來的教案統(tǒng)統(tǒng)翻譯成英文。擔心講到一半卡殼，或者遇到突發(fā)狀況，他還將課堂上可能會說的每一句話都記下來……

　　鄒老師就是這么講著講著，把數(shù)學課說溜了。“沒啥訣竅，就是上課練出來的?！?/p>