陳振年（1924－－），浙江人，教授。在教學(xué)上，其以“授人以魚(yú)，不若授人以漁”為教旨，不僅培養(yǎng)學(xué)生以深廣的理論知識(shí)，更側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法、自學(xué)能力和分析問(wèn)題的獨(dú)到見(jiàn)解，深得師生好評(píng)。在場(chǎng)長(zhǎng)經(jīng)理進(jìn)行全國(guó)統(tǒng)考時(shí)，其全力以赴地投入考前培訓(xùn)工作，新疆墾區(qū)的考分均為優(yōu)良，合格率99．5％，為農(nóng)墾事業(yè)作出重大貢獻(xiàn)。其培養(yǎng)的11名研究生現(xiàn)在高校、國(guó)家機(jī)關(guān)、公司企業(yè)擔(dān)任高層領(lǐng)導(dǎo)工作，給企事業(yè)單位創(chuàng)造更多的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。在培養(yǎng)年輕教師上，其無(wú)悔無(wú)怨，不計(jì)較個(gè)人名利得失，通過(guò)申報(bào)科研課題，草擬提綱，指導(dǎo)論文以及組織編寫(xiě)教材等方式，既給年輕教師以鍛煉提高的機(jī)會(huì)，又為他們?cè)u(píng)定職稱(chēng)打下基礎(chǔ)，許多年輕教師深受其惠。科研上，由于其經(jīng)濟(jì)理論功底深厚，又有科學(xué)的超前思維與分析能力，主編全國(guó)5本統(tǒng)編教材，并針對(duì)兵團(tuán)實(shí)際撰寫(xiě)科研論文30余篇，專(zhuān)著2本，在全國(guó)農(nóng)經(jīng)界和兵團(tuán)范圍有很大影響，引起兵團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和崇敬。在主編《新疆農(nóng)墾經(jīng)濟(jì)》雜志期間，以高度責(zé)任感、事業(yè)心提高刊物質(zhì)量，連續(xù)兩屆被評(píng)為全國(guó)農(nóng)經(jīng)類(lèi)核心期刊，在全國(guó)期刊中有一定知名度。由于其無(wú)私奉獻(xiàn)和崇高品德，在教學(xué)、科研、辦刊及培養(yǎng)年輕一代和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上作出重大貢獻(xiàn)，1988年獲“新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)屯墾戍邊勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保?992年被授予國(guó)家優(yōu)秀專(zhuān)家，享受政府特殊津貼。1999年榮獲全國(guó)歸僑、僑眷先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)。
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