□ 文圖/姚秀繽
1946年赴美進修的20名中國護士合影于紐約（后排左四為翟枕流）
因兒子在美國攻讀博士學位，年前我赴美探親。在兒子陪同下，我們來到紐約。當我乘游輪瞻望高高聳立的自由女神像，當我漫步在熙熙攘攘的時代廣場，當我站在莊嚴的聯(lián)合國總部大樓前，我不由得地想起母親講述過的——半個多世紀前，她和另外19名中國護士在紐約進修學習的往事……
榮獲“抗日戰(zhàn)爭勝利勛章”
我的母親翟枕流出生于上海一個普通的貧民家庭，很早就立志選擇護理工作作為自己的職業(yè)，并為之奮斗了終生。1928年她從上海婦孺醫(yī)院高級護士學校畢業(yè)，放棄待遇優(yōu)厚的留在上海工作的機會，自愿來到浙江省吳興福音醫(yī)院工作�？谷諔�(zhàn)爭爆發(fā)后，她隨衛(wèi)生署公共衛(wèi)生人員訓練所內遷貴陽。1944年，日寇進犯貴州，貴陽告急，政府下令各單位疏散、撤離。此時，我母親正在婦委會工作，為了會里十幾名殘疾婦女和幾十名無家可歸的難童，她不顧個人安危，送走了剛滿周歲的女兒即我的姐姐，自告奮勇地承擔了帶領這批婦女和兒童撤退轉移的任務。當時從貴陽到重慶，山高路險，又正值嚴冬，敵機在頭上盤旋，炸彈隨時可能落下來。在這種極其艱難和危險的條件下，她和她的同事們歷經(jīng)千辛萬苦，終于在1945年3月，將這批婦女和難童全部安全撤到重慶，向重慶婦委會辦理了移交手續(xù)。為了表彰她勇于犧牲、忠于職守的精神以及在抗戰(zhàn)中所作的貢獻，1945年她榮獲“抗日戰(zhàn)爭勝利勛章”，次年6月，她的名字被載入《世界名人傳記百科全書》。
獲選聯(lián)合國護士進修班
翟枕流等中國護士參加美國護理學院為校慶而舉辦的盛大宴會
1946年，第二次世界大戰(zhàn)結束不久，聯(lián)合國剛成立，聯(lián)合國善后救濟總署(UNRRA)為適應戰(zhàn)后的需要，在美國紐約主辦護士師資進修班，為飽受戰(zhàn)爭創(chuàng)傷的國家培養(yǎng)護士，以解決和預防“大戰(zhàn)之后必有大疫”的問題。有歐洲四國(捷克斯洛伐克、意大利、羅馬尼亞、波蘭)和中國各派20名優(yōu)秀護士赴美接受為期四個月的進修學習。
照片中的20名優(yōu)秀中國護士由全國各衛(wèi)生機關舉薦，經(jīng)嚴格考核后由衛(wèi)生署、中央衛(wèi)生實驗院以及有關醫(yī)院護理主任共同選定，我母親也在其中。她們分別從事公共衛(wèi)生、護理教育和護理行政。其中有八名畢業(yè)于北平協(xié)和高級護士學校，獲有學士學位。有三名畢業(yè)于政府創(chuàng)辦的第一所國立中央高級護士學校，這所學校師資力量雄厚，聲譽頗佳，亦屬國內一流。其他佼佼者來自全國各地，有兩位系親姐妹。
隨后我母親和其他19名中國護士分兩批從上海起飛，途徑關島、登陸島、檀香山、美國加州，又轉乘火車分別于1946年8月中旬和9月初到達紐約。
見識美國護理事業(yè)高水準
中國護士在加拿大一位華僑家做客（前排左三為翟枕流）
在美國的學習課程由華盛頓聯(lián)總制定。美籍老師擔任指導。前三個月課程包括護理講授及臨床實習。最后一個月可根據(jù)自已的專業(yè)到各科觀察和學習，主要內容仍以預防傳染病、結核病及公共衛(wèi)生等為主。
當時，美國的護理事業(yè)取得了突飛猛進的進步。美國護士在社會中亦有相當?shù)牡匚�。護士學校的教育水準很高，教育方式亦十分先進。學校當時就已開始利用電化教育，如灌腸以及灌腸后所引起的生理變化等都用電影顯示，給護士一種新的認識與深刻的記憶。學校十分重視培養(yǎng)和啟發(fā)護士學員們的興趣與創(chuàng)造力。她們認為，護理不僅是一種技術，而且還是一種藝術。
最令她們驚異的是，在美國民眾中，病人醫(yī)藥與護理常識的普及，大多數(shù)病人都按自己預定的時間就診，所有的常規(guī)手續(xù)無須醫(yī)生護士指導。這些都得益于護士平常注重健康教育與指導。
當時美國護理已轉變?yōu)橹鲃宇A防模式，護士成為民眾的健康導師。她們負責對病人及病人家屬作衛(wèi)生教育及疾病預防的指導，對每位病人及每種病都要作詳盡的解釋，使病人了解疾病的性質及預防。護理模式的特點尤值一提：即不僅重視病人的個體，還包括客觀的環(huán)境，如家庭、經(jīng)濟、職業(yè)、心理問題等。世界衛(wèi)生組織的成立，促使美國、英國和法國的護士們更加認識到健康的重要意義，以致護理模式相應有了很大變化，當然，以先進程度還首推美國。對此，我的母親及其他中國護士們獲益匪淺。她們認識到，美國護理教育制度的改進和學術思想及科學的進步所帶來的護理領域革命性變化，是值得我們學習的。
她們?yōu)槭澜绾推蕉鴮W習
參加聯(lián)合國在美主辦的護士師資進修班“為世界和平而學習”的各國護士們
上世紀40年代的美國已實行五天工作制。每逢周末，來自各國的護士們便互相串門、聊天、交流，經(jīng)過一段時間的接觸，彼此了解和睦相處并加深了友誼。美國報刊曾以“她們?yōu)槭澜绾推蕉鴮W習”為專題發(fā)表文章。健康與和平——這個人類共同的話題將不同膚色、不同語言的護士們聯(lián)系在了一起……
美國人民認為護士職業(yè)是崇高、圣潔、服務與人的工作。護理工作是優(yōu)秀婦女的高尚職業(yè)。而上世紀40年代時，我國護士連生活都沒有保障，更沒有社會地位，任人頤指氣使；美國當時已有正式護士學校1300所，專職護士18萬之多。按人口比例，每727人中即有一位護士，但他們仍感護士人才缺乏。而當時我國注冊的護士學校僅有180所，職業(yè)護士不足7000人。若以1名護士去護理2000人計算，按當時我國人口則需要護士22萬之多……所有這一切——鮮明的對比與反差，讓我的母親越發(fā)感到自己肩負的責任重大。
護士師資班結業(yè)后，我母親及其他六名中國護士又獲得美國洛克菲勒基金會獎學金資助，在美國三所設施完善的大學繼續(xù)深造。我母親被分到美國萬特堡大學護理學院繼續(xù)學習，主修公共衛(wèi)生和護理教育行政。
1947年上半年，國際護士會在美國加州召開國際護士大會。我國有5位護士代表與會。會后，她們與我母親等七名在美學習的中國護士受加拿大護士會之邀去多倫多大學參觀。多倫多市長設午宴款待國際護士界有身份的人物——除中國外還有法國、英國、菲律賓等許多國家的代表。會上推舉中國的聶毓禪發(fā)言，聶女士畢業(yè)于北京協(xié)和護校、時任中國護士學會的理事長，博學多才，氣度非凡，深得大家的贊賞與欽佩。她引用了中國成語“眾志成城，集腋成裘”，意在表達國際護理界團結一致，為護理事業(yè)的發(fā)展貢獻力量的理想。
中國護理界一代精英
一生盡力于護理教育事業(yè)的翟枕流“桃李滿天下”，護理界晚輩曾為她作80大壽
20名中國護士學成回國后，大部分從事護理教育和護理行政工作。亦有一部分去了臺灣。她們后來大都成為我國護理界著名的專家、學者。她們之中有的榮獲國際護理界最高榮譽獎——南丁格爾獎；有的擔任省級護理學會理事長或醫(yī)院院長、護校校長。十年動亂中，她們之間大都失去聯(lián)系，有的因曾到美國留學而受到不公正待遇。
新中國成立后，我母親一直從事護理教育工作，先后擔任華東軍區(qū)醫(yī)院護校教師，漢口普仁護校、湖北醫(yī)學院護校校長；曾先后擔任湖北省護理學會副理事長、中華護理學會副理事長等職。她幾十年如一日地辛勤工作，嚴謹治學，為國家培養(yǎng)了大批護理人才。
我的母親晚年退休在家，一直體弱多病，但她仍關心并經(jīng)常參加護理界的各種活動，利用自己的社會影響，為恢復我國的高等護理教育而多方奔走呼吁。用她自己的話說“愿將晚年的一切獻給我終生從事的護理事業(yè)，做到‘春蠶到死絲方盡’”。
1995年，她在87歲高齡時，因病永遠離開了我們。
（作者曾任湖北醫(yī)科大學附屬衛(wèi)生學�；A學科主任、教務科長，武漢大學醫(yī)學院附屬衛(wèi)生學校副校長，現(xiàn)任湖北省護理學會常務理事兼副秘書長。）
