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學(xué)語(yǔ)文也要學(xué)文化
有這樣一則外國(guó)人學(xué)華文的笑話：在西方近年來(lái)出現(xiàn)了學(xué)習(xí)漢語(yǔ)熱，一些西方人對(duì)中國(guó)的十二生肖很感興趣，想弄清楚自己是屬什么動(dòng)物的。但有人常常把“屬”和“屬于”這兩個(gè)詞弄混，曾有一位金發(fā)女士興奮地說(shuō)出：“我是屬于豬的”，讓聽(tīng)者不禁捧腹大笑。
其實(shí)，在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的過(guò)程中，鬧出一點(diǎn)笑話是常見(jiàn)和不可避免的。相反，令人佩服的是西方人這種敢于講話不怕說(shuō)錯(cuò)的勇氣，相信下次遇到同樣的情況，再也不會(huì)重復(fù)出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。怕的是見(jiàn)人怯場(chǎng)不敢開(kāi)口說(shuō)話，雖然避免了犯錯(cuò)誤，也不會(huì)在人前丟人出丑，但是也失去了練習(xí)口語(yǔ)能力和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，以及積累語(yǔ)言表達(dá)經(jīng)驗(yàn)的寶貴機(jī)會(huì)。
我想，對(duì)任何一件事物，興趣總是來(lái)源于樂(lè)趣，一旦從某一事物中找到了樂(lè)趣，產(chǎn)生興趣是自然而然的事。要想培養(yǎng)對(duì)一門語(yǔ)言的興趣，就好比是先讓自己在一個(gè)浩瀚的民族文化和五光十色的語(yǔ)言和文字海洋中，隨意尋找一些自己喜歡的珊瑚和貝殼。比如，唱唱流行歌曲，聽(tīng)聽(tīng)相聲、小品，或許都不無(wú)益處；讀讀雜志、散文，或金庸先生的武俠小說(shuō)，甚至是看看瓊瑤的電視連續(xù)劇，又有何不可？
其實(shí)，學(xué)習(xí)華文和學(xué)習(xí)其它語(yǔ)言一樣，除了大膽地表達(dá)，不怕出丑和不怕鬧笑話之外，還可以多聽(tīng)多看，廣泛地瀏覽和閱讀，而且可以“不求甚解”，不怕鉆進(jìn)“云里霧里”，只要可以提起“胃口”和有“樂(lè)”可尋。
久而久之，閱讀的面拓寬了，對(duì)這種文化的興趣增加了，積累的知識(shí)也多一些了，那時(shí)再去讀那些有名的和有歷史文化積淀的作品，領(lǐng)略原汁原味的象形文字的空靈優(yōu)美，了解中華文化歷史的悠久和精髓所在，也就并非是一件苦事，也并非難事了。
事實(shí)上，只要我們對(duì)這些語(yǔ)言和作品背后的文化傳統(tǒng)產(chǎn)生興趣，嘗試著去跨越時(shí)間和空間的界限，并給予尊重和理解，那些文字便能成為富有生命力的東西。
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