

7月中旬,江門幼師第五屆華文班36名來自東南亞各國(guó)的華裔學(xué)生舉行了畢業(yè)成果演出,這批學(xué)生懷著依依惜別的心情告別南方的這座小城,結(jié)束了他們?cè)谥袊?guó)一年的留學(xué)生活。
記者采訪他們的留學(xué)生活,他們說最大收獲是,從不懂漢語(yǔ)到愛上了中國(guó)文化,他們笑稱在中國(guó)待久了,自己所在國(guó)的語(yǔ)言都有些退化了,希望下次來中國(guó)的時(shí)候收獲更大。
陳林芳:開辦自己的特色幼兒園
陳林芳是唯一想把幼教作為自己事業(yè)去追隨的學(xué)生,她計(jì)劃日后在緬甸開辦自己的幼兒園。
“以前我不知道,我只知道教幼兒只是陪小朋友去玩一下,讓他們開心就可以了。但是來到江門幼師后,當(dāng)孩子們哭或者失落的時(shí)候,我知道怎樣去做,老師們教會(huì)我們關(guān)于幼兒的心理問題,收獲不少。”陳林芳表示,她特別欣賞中國(guó)幼兒教育的方法,就是在玩中學(xué)習(xí),這樣既不呆板,還讓孩子們很開心,她希望將自己學(xué)習(xí)到的知識(shí)帶回緬甸,辦一個(gè)與眾不同的幼兒園。
黃瑞賢:吹起竹笛 悅耳動(dòng)聽
為了來中國(guó)學(xué)習(xí)語(yǔ)言,黃瑞賢在印尼上了一個(gè)中文補(bǔ)習(xí)班,突擊惡補(bǔ)了兩個(gè)月,來到中國(guó)后還是覺得很難聽懂。
后來,黃瑞賢慢慢喜歡上中文和中國(guó)文化,“到江門后,我看到了古箏等中國(guó)古典樂器,我又學(xué)習(xí)了很多音樂方面的知識(shí),以前從沒接觸過,也沒有學(xué)過。我喜歡中國(guó)的竹笛,它很有中國(guó)特色!秉S瑞賢吹起竹笛,悅耳動(dòng)聽。從來沒有接觸過樂器的黃瑞賢,因?yàn)檫@次江門之行有幸接觸到不少音樂知識(shí),讓他如癡如醉,性格開朗的他,通過音樂結(jié)識(shí)了不少新朋友。
洪月英:學(xué)好中文找工不用愁
“剛來中國(guó)的時(shí)候,一點(diǎn)中文都不懂,與同學(xué)交流都是用英文!币谌雽W(xué)校的生活,大家都要努力渡過第一道難關(guān)——語(yǔ)言關(guān)!拔覀儊斫T主要是提高普通話和漢語(yǔ)水平,所以每天都在努力學(xué)習(xí)!焙樵掠⒄f。
洪月英還說:“如果把普通話和漢語(yǔ)學(xué)好,回國(guó)后自己不用去找工作,而是有人主動(dòng)上門找你的。菲律賓也有很多中國(guó)人來做生意,懂中文的都當(dāng)翻譯、導(dǎo)游為主,收入高!
華文班背景
近幾年來,華文教育在東南亞地區(qū)開始興起,一些老華僑希望自己的后代能夠重視中國(guó)文化,不少當(dāng)?shù)氐纳鐖F(tuán)組織,開始資助華僑學(xué)生回國(guó)學(xué)習(xí),培訓(xùn)師資。
由此,廣東省僑辦自2005年開始相繼在廣州和江門兩地開設(shè)華文班,學(xué)期1年。
今次畢業(yè)的36名華裔學(xué)生來自菲律賓、柬埔寨、印度尼西亞、泰國(guó)等5個(gè)國(guó)家和地區(qū),他們是第五屆畢業(yè)生。
這些學(xué)生年齡都在18-30周歲,具備較好的中文聽說讀寫能力,承諾畢業(yè)后回居住國(guó)至少?gòu)氖?-5年的華文教育工作。(黃健能 文/圖)
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