改進小學華文教學法的建言
2008年12月18日 09:31 來源：中國僑網 
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中國僑網消息：新加坡《聯合早報》今日刊發(fā)讀者文章，就新加坡政府成立委員會探討如何使小學華文教學更有趣提出建言，包括從小一開始教漢語拼音、看繁寫簡等。內容摘錄如下：
據悉，政府已成立委員會探討如何使小學華文教學更有趣，我有下述幾點建議。
1、小一開始教漢語拼音
小學第一年級一開學就教學生漢語拼音，讓學生在小一就掌握漢語拼音和華文的全部語音。
2、看繁寫簡
我認為繁體字比簡體字較有系統(tǒng)，學看繁體字可能比看簡體字易。因此我主張小學華文課本使用繁體字，有簡體字的繁體字加注簡體字，學生們只需學寫簡體字。學生將在中一或小五全面使用簡體字。
3、學寫
我建議小一學生只需學寫不超過八畫的字，小二生十畫，小三生十二畫，小四生十四畫或不需限制筆畫。超過有關年級筆畫限制的字，學生暫以漢語拼音代替，到了適當的年級才補學寫。
4、學部首
小學生從第一年級開始逐漸學習理解漢字的部首，教師應測試學生對部首的認識。
5、課文的題材
文章的內容應有新意，能使學生讀后獲得新的知識。它可包括世界名人的故事、科學知識、歷史、趣知等。課程也可包括幾篇數學和科學的教材，讓學生學運用華文在其他的科目上。
6、課文不必是文章
課文不需一定是一篇文章，它可以是一些生詞和例句。
我不是華文或教育的專家學者，只曾給小學生補習華文。以上的意見，若有錯誤之處，歡迎讀者們指正。(劉競中)
【編輯：張旌】
