中國(guó)僑網(wǎng)6月5日電 據(jù)新加坡《聯(lián)合早報(bào)》報(bào)道，新加坡“全國(guó)模范華文教師獎(jiǎng)”今年收到大約1000份提名表格，九位優(yōu)秀的中小學(xué)和初級(jí)學(xué)院教師獲獎(jiǎng)。

　　這個(gè)活動(dòng)由《聯(lián)合早報(bào)》主辦，新加坡中學(xué)華文教師會(huì)和新加坡華文教師總會(huì)協(xié)辦，并獲得李氏基金贊助和教育部支持?；顒?dòng)今年已進(jìn)入第17年。評(píng)審團(tuán)由教育界及文化界知名人士組成。

　　《聯(lián)合早報(bào)》采訪(fǎng)了三名模范教師，了解他們?nèi)绾卧谌A文教學(xué)上注入創(chuàng)意，讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)華文產(chǎn)生興趣。

　　頒獎(jiǎng)禮將在6月11日配合“2014年新加坡書(shū)展”舉行，除獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)杯外，每名得獎(jiǎng)教師也可在年終學(xué)校假期參加中國(guó)教育考察團(tuán)。

　　“很小的時(shí)候，我就十分喜歡下雨。每逢淅淅瀝瀝的雨聲在窗外響起，外公便會(huì)來(lái)到學(xué)校門(mén)口，打開(kāi)那把墨綠色的大傘，向我招招手……”

　　小六華文課本第三課《傾斜的傘》是南山小學(xué)張有福老師(36歲)最喜歡的一篇課文。短短幾百字描述了兩代的祖孫情，孫女小時(shí)候，外公為了給孫女遮風(fēng)擋雨，總是將傘歪向?qū)O女一邊，而孫女長(zhǎng)大后又總是將傘歪向年邁的外公那邊。張有福從小由祖母帶大，每當(dāng)他充滿(mǎn)感情地朗讀這篇課文時(shí)，他的心里都會(huì)再次走進(jìn)雨的世界。

　　為了讓孩子們更深刻地體會(huì)課文，張有福到處搜尋有關(guān)祖孫情的文字和繪本，還在朗讀時(shí)播放精心挑選的配樂(lè)。有一次，一個(gè)孩子在聽(tīng)到張有福的朗讀后流淚，不得不走出教室平伏心情，全班霎時(shí)安靜下來(lái)。張有福知道，那堂課已“觸動(dòng)孩子的心”，這是張有福最大的快樂(lè)。

　　盡管有些孩子并不喜歡華文，但張有福并不責(zé)怪他們，也不埋怨大環(huán)境，而是絞盡腦汁想出更好玩的游戲，更有感染力的上課方式，一點(diǎn)點(diǎn)去感動(dòng)學(xué)生。頗有表演天賦的他，為了博取孩子們一笑，時(shí)常會(huì)做各式表演。

　　張有福說(shuō)：“他們未必喜歡華文，但有些孩子會(huì)因?yàn)橄矚g某個(gè)老師而努力學(xué)華文，可能就是愛(ài)屋及烏吧?！?/p>

　　張有福的“終極目標(biāo)”是讓孩子們非?？鞓?lè)地上每一節(jié)課。在他看來(lái)，“雖然現(xiàn)在的孩子看似活潑，其實(shí)他們的內(nèi)心挺空虛的，缺少觸動(dòng)?！?/p>

　　在南山小學(xué)的家長(zhǎng)圈里，張有福有個(gè)綽號(hào)叫“麥當(dāng)勞老師”。張有福本身生活節(jié)儉，卻很舍得請(qǐng)孩子們吃東西。除了麥當(dāng)勞，他也會(huì)自掏腰包購(gòu)買(mǎi)文具等小禮物獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生。不少學(xué)生從南山小學(xué)畢業(yè)后，還念念不忘張老師請(qǐng)他們吃過(guò)麥當(dāng)勞。

　　張有福說(shuō)，人們常常記得吃東西時(shí)的經(jīng)歷，他本身也永遠(yuǎn)忘不了念小五時(shí)曾幫一位老師打掃，老師后來(lái)拿了一大塊蛋糕給他和同學(xué)們吃。

　　“那是我吃過(guò)最好吃的蛋糕，它讓我覺(jué)得，我只是為老師做那么小的事情，老師卻看見(jiàn)了我?！?/p>

　　張有福說(shuō)，他希望自己也能“看見(jiàn)”每一個(gè)學(xué)生。(王舒楊)